下面是小编为大家整理的2023**县教育体育局半年工作总结【精选推荐】,供大家参考。
**县教育体育局2022年半年工作总结
**县教育体育局在县委、现人民政府和上级主管部门的正确领导下，认真落实年初计划，较好完成上半年工作任务，报告如下。
一、全县教育基本情况
全县共有各级各类学校**x所，其中高级中学x所、完全中学x所，职业高中x所，教师进修学校x所，普通初级中学**所，九年一贯制学校x所，小学**x所，特殊教育学校x所，幼儿园**x所。各级各类学校学生到校人数******人；
其中学前教育到校****x人；
义务教育阶段到校****x人（小学****x人；
初中****x人）；
普高****x人；
职中****人；
特殊教育学校**x人。有各级各类公办中小学幼儿园在职教职工****人，其中：普通高中**x人，职业高中**x人，初中****人，小学****人，特殊教育**人，学前教育**x人，机关直属事业单位**人。
二、工作开展情况
（一）党对教育工作领导全面加强。一是成立由县委书记和县长任“双组长”的工作领导小组，全面加强党对教育工作的全面领导。二是采取单独组建、联合组建、挂靠组建等方式，全县**x所学校实现党的组织和党的工作全覆盖。全县获评省级示范化建设党支部学校x所、“云岭红烛·育人先锋”D建工作示范学校**所、州级“五星级”党支部x个、县级“四星级”党支部**个。三是制定**县推进中小学校党组织领导的校长负责制工作方案和试点方案，遴选县一中等x所学校进行试点。
（二）全面从严治党力度不减。一是严格落实“第一议题”制度。始终把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为第一政治任务，坚持把***新时代中国特色社会主义思想和******重要指示批示精神作为委局机关和各学校（园）党组织会议的“第一议题”。二是扎实抓好学习教育。党组书记组织召开教育工委会议x次，党组会**次，干部职工会议**次，“三会一课”x次，主题党日x次，理论学习中心组集中学**次。三是强化部署落实。研究制定《**县教育体育系统党风廉政建设任务分解方案》《工作任务清单》《**县教育体育系统2022年全面从严治党工作要点》，工委（党组）班子会专题研究党风廉政工作x次，开展督查x次，班子成员组织挂钩学校和分管股室负责人开展廉政谈话**人次。四是深入推进教体系统腐败和行业不正之风专项整治，开展“五层”廉政谈话****余人次，组成**个检查组对全县**x学校全覆盖监督检查，查处教师违纪违法案件x起处理x人，受党纪处分x人。五是认真落实主体责任派单制。按照“三单合一”派单要求，一、二季度向班子成员派单x份，派单内容**条，听取班子成员派单完成情况汇报x次。六是着力推进“清廉学校”建设。认真落实创建“清廉**”工作部署，全县有x所“清廉学校”建设示范校。
（三）教育领域政治安全和整体安全稳定。一是加强党对意识形态工作的领导。成立教育网络安全与信息化领导小组，把意识形态工作纳入局党政年度工作要点、纳入党组议事日程，作为各级党组织书记述职报告重要内容，截至目前专题学习研究意识形态工作x次，向各学校“派单”**份，开展意识形态领域分析研判x次，开展意识形态领域风险隐患排查工作x次，主要领导听取学校意识形态工作汇报**次。二是牢牢掌控学校意识形态主导权。强化对网络意识形态阵地、课堂意识形态阵地和校园意识形态阵地的管理，严格规范学术讲座活动，落实举办报告会、研讨会、讲座等“一会一报一审批”制度。三是强化思政课建设。不断创新思政课教学形式，组织全县学校党组织书记校长同上一节思政课x次、授课**x节、录制优秀课例**节、推荐“张桂梅思政大讲堂”x节、听课人数****x余人次。四是强化网络舆情监管。处置网络舆情x条，组成**人“网络评论员”队伍，完成县委网信办安排的话题转发、讨论、跟帖、评论等网评工作**次**x条。五是民族团结工作持续向好。铸牢中华民族共同体意识，结合民族团结“六进”活动，全县开展集中宣讲**余次，民族团结教育活动**x余场次x.x万余人次，紧紧围绕省州县示范学校创建测评标准和示范点“十有”标准，完成**所学校民族团结进步创建示范学校。六是严格落实校园安全责任。严格落实州委“十问”，已完成x轮师生员工全员核酸检测，累计检测******x人次，均为阴性。从严校门管控、“两码”查验、每日“三检三查”、戴口罩、旅居史、接触史等**条管控措施筑牢校园疫情“防火墙”。用好“一线工作法”，检查学校**x所，发现问题**x个，共通报学校x所，教师**名。巩固强化校园安全防范“x个**x％”，结合防火、防溺水、防食品安全事故、防校园暴力、防性侵害等开展安全主题教育，年内无校园安全事故发生。
（四）“四类教育”快速发展。一是办好学前教育。聚焦实现“一村一幼、一乡一公办、一县一示范”硬指标，加快推进学前教育项目建设，加快推进县幼羊街园区等项目建设，确保x月份顺利招生入园。学前教育毛入学率达**.x％。二是办强义务教育。以“五项管理”为根本遵循，加快推进义务教育优质均衡城乡一体化发展，提升学校精细化管理，抓实学区制办学改革，强校带弱校，实现校校互补，开展分级培训x次，召开中考安全联席会议和考务会x次，组织****x名学生参加中考。义务教育巩固率达**.x％。三是办优高中教育。统筹高中教育，办优县一中、明本中学、实验中学，同步推进县民中、县二中、县三中高品质办学。扎实抓好高考工作，召开安全联席和考务会x次，顺利组织****名学生完成高考。高中教育毛入学率达**.x％。四是推进职业教育。推进职业教育结构调整、普职融合、产教融合、校企合作，县民族职业高级中学与盛元公司签订校企战略合作协议，向上汽大众、重庆长安等x家公司推荐毕业生就业**x人。
（五）“五育并举”提质增效。一是制定并实施《**县落实“五育并举”推动教育高质量发展实施方案》，与**个种养殖基地结对挂牌成立校外劳动实践基地。二是广泛开展传统文化节日活动。依托“清明节”组织中小学****余人次到**烈士陵园开展“清明祭英烈”活动。三是依托“彩云杯”组织****x余师生参加经典诵读和传统文化知识竞赛。四是围绕喜迎20D，组织师生开展“强国复兴有我，争做时代新人”主题征文活动，评审出一等奖**篇，二等奖**，三等奖**x篇。在全县教师中开展“构建和谐的师生关系”为主题论文比赛，评选出一等奖作品**篇、二等奖作品**篇，三等奖作品**x篇。五是开展“新时代好少年”、“优秀三好学生”、“优秀学生干部”“先进班集体”评选及先进事迹宣传，共评选出省级“优秀三好学生”**名，“优秀学生干部”**名，“先进班集体”x个；
州级“新时代好少年”x名，州级“优秀三好学生”**x名，“优秀学生干部”**名，“先进班集体”**个；
县级“新时代好少年”**名，县级“优秀三好学生”**x名，“优秀学生干部”**名，“先进班集体”**x个。六是加强疫情期间心理健康教育。在**所学校配有专职心理教师，建成心理咨询室**个，成立县级“徐亚心理健康教育名师工作坊”，开展心理健康教育活动**场次，专题巡回讲座**余场次，受益师生x万余人次，开展一对一心理健康教育辅导及咨询****余次。
（六）教育领域综合改革全面推进。一是“县管校聘”持续推进。认真制定实施细则，合理配置教师资源，扎实开展县管校聘改革，目前，高中教育师生比为x：**.x，初中教育师生比为x：**.x，小学教育师生比为x：**.x，教师配备趋于合理。二是校长职级制改革有序推进。严格开展校长职级制改革申报、评定、聘用等工作，目前已完成网上申报**x人，x月初完成基础打分，x月初完成三到五级校长职级评定工作。三是“三名”工程得到加强。加大名师工作室、名师工作坊、特色工作坊建设力度，目前，全县有省级工作坊x个、省级美术特色工作坊x个、县级名师工作坊**个、县级名校长工作坊x个。拨付****年**名七乡教学名师工作经费**万元，组织开展2022年兴文英才七乡教学名师评审工作，计划评选**人。四是“互联网＋教育”得到提升。全县班级均配有多媒体交互式电子白板的基础上更换或添加**寸LED教学一体机**x余套，城区龙头学校建设互动直录播设备x套，义务教育阶段学校全部班级均安装**x兆带宽教育光纤网络。五是严格规范社会性事务进校园。建立进校园审批制度，清理与教学无关的AAP等**个，清退驻村教师**人、创文创卫执勤志愿者教师**人。六是强化教育督导。认真做好义务教育均衡发展数据跟踪，全县参评的**x所学校（其中小学**x所、初中**所）均x项以上达标，达标率**x％，小学差异系数为x.**，初中差异系数为x.**.**所中小学校通过义务教育学校督导评估，完成**所幼儿园办园水平综合评估及**所学校义务教育质量监测。
（七）人民群众急难愁盼教育问题有效解决。一是持续推进“双减”。印发并组织实施《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》《义务教育学校作业管理实施细则》《义务教育学校作业管理负面清单十条》。二是强化校外培训机构整治力度。规范校外培训机构办学行为，**个学科类校外培训机构停办注销**个，x个转非学科培训，在册培训学生****余人，占全县义务教育阶段学生数的x.**％。三是特殊教育和谐发展。由县教育体育局牵头，从县残联、县人民医院、县中医医院等单位抽调**人组成评估认定小组，对**个乡（镇）**名适龄残疾儿童开展评估认定。四是强化对困难学生的资助。对学前教育、义务教育、高中教育、职业教育****x名困难学生发放资助金****.**万元，免除高中教育和职业教育****名困难学生学费**x.**万元。
（八）全州教育高质量发展大会精神及十二条措施得到有效落实。一是及时传达全州教育高质量发展大会精神，召开我县教育高质量发展大会。二是细化措施。结合我县实际，把教育高质量发展十二条措施细化为**条具体措施推进实施。三是研究制定并实施《**县学校班级建设管理实施方案》《**县落实“五育并举”推动教育高质量发展的实施方案（试行）》等x个细化方案。四是强化县级层面教育督导。县委、县政府专题研究教育工作x次，县人大、县政协调研教育项目及教学工作x次，召开教育项目建设调度会x次。五是落实教育保障机制。严格落实“两个只增不减”，一季度教育投入x.x亿元，同期增长x.x％。制定《**县落实义务教育教师工资待遇保障长效机制实施方案》，目前全县义务教育在职在编教师年均基本工资高于公务员年均基本工资。发放乡村教师生活补助****人，发放金额****.**万元。六是制定《**县教育教学质量绩效考核方案》，完善《**县乡村从教**年优秀教师评选细则》，完成乡村从教**年以上人员摸底工作。七是抓实科研引领。聚焦提高课堂教学质量，专兼职结合组建教研团队，专职教研员按高中x人、初中x人、小学x人配备到位。组织义务教育阶段语文、历史、地理等x个学科新课标培训，培训教师****人次；
开展名师工作坊研修活动，陈聪勤小学科学名师工作坊培训研修访员**人。八是营造尊师重教浓厚氛围。认真组织学习张桂梅等先进事迹****余人次，评选师德模范**名，践行西畴精神师德楷模**名，慰问教师**x余人次。县委宣传部对基层一线教师先进事迹进行宣传报道。九是强化督导检查。成立教育高质量发展行动办，持续强化教育重大事项改革跟踪问效，组成x个督查组对**所学校开展督查检查，发现问题**个，整改问题**个，收集意见**条，收集典型案例**个。
（九）教师队伍建设成效凸显。一是做好校园长教师培训。投入**x.**x万元实施“国培计划”项目、“万人计划”教学名师培训、万名校长培训沪滇对口帮扶培训****x人次，其中校（园）长培训**人。二是做好名师培养工作，开展兴文英才（七乡名师）评选**人；
组织省级乡村从教**年优秀教师评选工作（评选推荐x人）。三是开展教师资格认定工作。认定初中及以下学段**x人，高中学段**人。
（十）教学质量提升工程得到抓实。一是强力推进初高中备考工作。组织高三年级省模拟考x次，九年级学生县模拟考x次和州统测x次，专题召开模拟测试质量分析会x次，召开中高考备考工作推进会x次，九年级x个学科共**x余名教师初中学业水平复习备考研讨交流会。二是组织义务教育阶段新课标培训。组织全县x个学科****人次教师参加新课标培训。三是开展教学常规检查。通过巡视课堂、推门听课等形式检查**所中小学，发现问题**个，整改问题**个。四是组织全县各中心校长、村完小校长、副校长、教务主任共**x人参加小学教育教学常规管理现场会。五是组织教学质量抽测。对全县小学三年级科学、五年级语文、八年级英语共**个教学班****名学生进行教学质量监测，乡镇学校成绩有所提升，城乡差距在不断缩小。
（十一）体育事业稳步发展。一是稳步推进群众体育。开放体育运动场和综合馆及配套场地，健身总人次达x万余人次。二是强化社会指导员培训，共培训**x人次并取得三级社会体育指导员证书。三是开展体育赛事。**所学校开展篮球、足球、排球、乒乓球等校园赛事。四是完成全县中小学、幼儿园学生视力普查筛查并上报录入国家体质健康监测系统。五是完成初三学生体育中考的送考下乡工作和**所初级中学初一初二年级学生体育中考改革后的体育科目考试。
（十二）教育建设项目全力推进。坚决扛实教育项目问题整改责任，每月安排不少于**x万元建设资金，“一项目一方案”推进教育项目整改落实。目前全县**x个未验收项目已全部完成验收备案工作；
x个在建项目已完成初验x个、正在装饰装修x个、进入基础施工阶段x个；
**个复工项目已投入使用x个、完工待初验x个、正在装饰装修**个、主体施工**个、基础施工x个；
**个未开工项目（义务教育项目**个、学前教育项目**个），已开工建设x个，x月中旬完成招标并开工建设**个。
二、存在的困难和问题
（一）学校精细化管理有待提升。学校精细化管理仍有短板弱项，制度机制不够完善，管理仍较为粗放，距离教育高质量发展仍有差距。
（二）部分学科结构仍不合理。部分城乡学校艺术类学科结构仍不合理，高中教师仍有缺口，教师专业素养有待提升。
（三）教育建设项目推进不够理想。受历史欠债大，县财政保运转保支出压力大，加之教育项目建设点多面广，部分项目建设推进不够理想。
三、下步打算及建议
（一）聚焦主责主业，抓好教育高质量发展措施落实。认真贯彻落实全州及我县教育高质量发展大会精神，严格按照教育高质量发展十二条措施及我县具体实施方案，坚持任务项目化、项目清单化、清单具体化，着力抓好学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、县管校聘、校长职级制改革等重点工作落实落细。
（二）聚焦问题短板，加快推进教育项目建设。把教育项目推进作为重要任务来抓，优先保障教育项目建设资金投入，用好“三个倒逼机制”，列出开工、竣工、验收等时间表、路线图，压紧压实各级责任，在确保教育项目建设安全、质量和进度的前提下，尽快建成交付使用。
（三）转作风促效能，促进教育发展提质增速。从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的整治高度，牢牢把握、全面贯彻党的教育方针，结合州、县作风革命效能革命要求，转作风，提效能，以“功成不必在我、功成必定有我”的情怀，树牢“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的效率意识，鼓足“一天当三天用、一年干两年活”的干劲，全力推动**教育高质量发展，以良好成绩喜迎“20D”召开。
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