篇一：高校走访企业计划
走访企业工作计划表范文
第一部分：准备工作
1.确定走访企业的目的和目标
在开始走访企业之前，我们需要确定走访的目的和目标。是为了了解企业的经营状况、产品质量、市场竞争情况，还是为了寻求合作机会或进行市场调研，或者是其他目的。只有明确了目的和目标，才能有针对性地开展走访工作。
2.搜集相关信息
在走访企业之前，我们需要搜集相关的信息，了解企业的基本情况、主要产品或服务、市场定位、竞争对手等信息，这些信息对于走访工作的开展非常重要。
3.制定走访计划
根据走访的目的和目标，结合搜集到的信息，制定走访计划，包括走访的时间、地点、对象、内容等。
4.准备走访材料
根据走访计划，准备走访所需的材料，包括走访提纲、问卷调查表等。
第二部分：走访过程
1.与企业联系
在走访之前，与企业进行联系，确认走访时间和地点，确保走访工作的顺利开展。
2.进行走访
按照走访计划，进行走访工作，与企业相关人员进行交流和沟通，了解企业的经营情况、市场竞争情况、产品质量等。
3.填写走访记录
在走访过程中，做好走访记录，记录下走访的内容、情况、所获得的信息等。
4.开展问卷调查
根据走访的目的和目标，可以开展问卷调查，采集更多的信息和数据。
第三部分：走访总结与整理
1.整理走访所得信息
对走访期间所获得的信息、数据进行整理梳理，以便后续分析和利用。
2.与企业进行反馈
将走访所得信息进行整理后，及时与企业进行反馈，交流走访所得信息和意见。
3.分析走访结果
对走访所得的信息和数据进行分析，总结出走访的结果和结论，形成走访报告或汇报材料。
4.制定后续工作计划
根据走访的结果和结论，制定后续工作计划，包括合作意向、市场推广、产品改进等计划。
第四部分：工作总结与评估
1.总结走访工作
对整个走访工作进行总结，总结工作中的经验和教训，以便提高走访工作的效率和质量。
2.评估走访效果
对走访的效果进行评估，分析走访的成果和不足，为以后的走访工作提供借鉴。
3.完善走访流程和方法
根据评估结果，完善走访的流程和方法，提高走访工作的效果和效率。
4.总结经验，提高工作水平
总结走访的经验，不断提高工作水平，为今后的走访工作做好准备。
以上就是走访企业工作计划表的范文，希望对您有所帮助。
篇二：高校走访企业计划
活动策划高校走访方案模板
一、活动背景
随着社会的发展，高等教育在人们的生活中占据着越来越重要的地位。为了在高等学校中宣传我们的企业以及招聘信息，提高品牌知名度并吸引年轻人才，我们计划组织一次高校走访活动。通过此次活动，我们希望与高等学府建立良好的合作关系，让更多的毕业生了解我们的企业文化和招聘要求，吸引他们加入到我们的团队中。
二、活动目标
1.建立高等学府合作关系：与高校建立战略合作，开展深度交流，为双方提供共赢机会。
2.提升品牌知名度：通过活动宣传、展览等方式让更多的高校毕业生了解我们的企业，并了解我们的产品和服务。
3.招聘优秀人才：吸引高校毕业生加入我们的团队，为公司培养优秀员工。
三、活动策划
1.参与高校走访活动的高校选择
首先，我们需要选择一些知名的高校作为我们走访的目标高校。我们可以选择在当地招聘较多的综合性大学或者专业特色突出的高校，如理工类大学、艺术类大学等。同时，也要考虑高校所在的城市、交通便利程度等因素，确保活动的顺利开展。
2.活动形式设计
（1）校园宣传活动：我们可以在高校校园内设置展览摊位，展示我们的公司产品和服务，同时也可以组织一些互动活动，吸引学生的注意力。如设立游戏摊位、举办小型演唱会、举办知识竞赛等等。
（2）学术交流会：我们可以邀请高校的相关专家学者，举办一些专业讲座或者学术讨论会，让学生和专家进行深度交流，增加学术氛围的同时也提升我们公司的学术声誉。
（3）企业招聘会：在校园内组织一次大型的招聘会，邀请一些知名企业加入，提供就业机会给毕业生，同时我们也可以展示公司的招聘和培训政策，吸引优秀人才加入我们公司。
（4）校园演讲活动：邀请公司高级管理人员或知名行业专家到高校进行演讲，分享他们的经验和成功故事，激励学生们树立远大目标，并向他们介绍我们的企业。
3.活动时间和地点选择
（1）活动时间：根据高校的学期安排和大型活动的时间表进行统筹，选择在学生们比较容易参加的时间段进行活动，比如不设考试、假期等等。
（2）活动地点：根据高校校园的情况，选择一个集中而且交通便利的地点进行活动。如学生活动中心、体育馆、图书馆等场所。
4.宣传推广
（1）线上宣传：在高校的官方网站、微信公众号等校园媒体上发布活动信息，吸引学生的关注。可以发布活动海报、邀请函等及时更新的内容。
（2）线下宣传：制作活动海报、悬挂广告牌在高校校园内明显位置宣传活动信息。同时可以选择一些同学会、社团等组织开展宣传活动，增加宣传的覆盖率。
四、活动预算
活动预算主要包括场地租用费用、物料采购费用、人员费用等方面。根据实际需要进行详细预算，并根据经济状况进行合理调整。
五、活动评估
在活动后我们需要对活动的效果进行评估，以便对以后的活动进行改进。可以通过学生的参与人数、反馈情况、就业情况等指标进行评估。同时也可以通过问卷调查等方式收集学生的意见和建议，以不断提高我们活动的质量和成效。
六、活动组织
活动组织方案包括活动策划团队的组织架构、人员分工和流程设计。根据活动规模和复杂程度进行合理的分工，确保活动的顺利进行。
七、风险控制
在活动策划过程中，我们需要考虑到各种可能的风险，并采取有效的策略进行控制。如场地租用问题、天气问题、人员不足等情况都需要提前考虑到，制定相应的预案，以减少潜在风险的影响。
以上是关于高校走访活动的策划方案，通过此次活动我们将与高等学府紧密合作，提升品牌知名度，吸引优秀人才加入我们的团队。希望这个方案能满足您的需求，若有任何问题请随时与我们联系。谢谢！
篇三：高校走访企业计划
大学生走访企业实践报告
一、引言
近年来，大学生走访企业实践活动在高校中得到广泛开展。本文旨在报告我对某企业的走访实践过程、所获得的经验和感悟，并探讨大学生走访企业实践活动的意义和影响。
二、走访企业选择与准备
为了全面了解企业运营和管理实践，我选择了某知名制造业企业进行走访。事前，我们小组进行了详细的调研和准备，包括了解企业背景、产品特点和市场竞争情况等。
三、走访实践过程
1.初步接触
我们首先拜访了企业的人力资源部门，与人事经理进行了初步接触。在交谈中，我们了解到企业对大学生岗位需求的特点和要求，以及企业的培养计划和发展机会。
2.生产车间实践
在人力资源部门的安排下，我们实地参观了企业的生产车间和流水线。通过观察和交流，我们亲身感受到了生产流程、生产效率等方面的挑战和改进空间。同时，我们也见证了高效团队协作的重要性和作用。
3.企业文化了解
为进一步了解企业文化和价值观，我们与企业的文化宣传部门进行了交流。通过参观企业展厅、观看企业宣传片等，我们深入了解了企业的核心价值观、团队协作精神和创新驱动力。
4.与员工座谈
我们荣幸地得到了企业高层和基层员工的面谈机会。与他们的交流中，我们了解到了职业发展、工作压力和个人成长等方面的真实问题和困惑。同时，他们也分享了自己的工作经验和成功之道。
四、实践成果与收获
通过对企业的走访实践，我们获得了以下宝贵的成果与收获：
1.实践锻炼：走访企业使我们能够将课堂上学到的知识与实际应用相结合，提升了我们的实践动手能力和解决问题的能力。
2.职业规划：与企业高层和员工的交流，使我们对职业发展有了更加清晰的认识和规划，明确了自己未来的目标和方向。
3.团队合作：现场观察和与企业员工的互动，增强了我们在团队协作方面的意识和能力，明白了团队合作的重要性和价值。
4.实际问题意识：通过与企业员工座谈，我们更加理解了企业面临的实际问题和挑战，为以后的学习和工作提供了宝贵的参考和借鉴。
五、大学生走访企业实践的意义与影响
大学生走访企业实践活动对大学生个人和社会发展具有重要意义和影响：
1.拓宽视野：通过实地走访企业，大学生可以更深入地了解社会，增加对行业和职业的认知，拓宽自己的视野。
2.提升职业素养：走访企业使大学生了解并适应职业生活的要求，提升自身职业素养和职业道德。
3.实践动手能力：实践活动能够培养大学生的动手实践能力，使他们能够更好地应对实际工作中的挑战和问题。
4.进一步了解社会需求：企业走访使大学生对社会和行业的实际需求有了更深入的了解，为个人职业发展提供了方向和保障。
六、结论
通过走访企业实践活动，我们深刻认识到大学生走访企业的重要性和意义。这一实践活动不仅可以帮助大学生更好地适应社会，提升职业能力，还能够为企业提供人才支持和借鉴。因此，我们应该积极参与并推广大学生走访企业实践活动，并更好地与企业建立长期有效的合作关系，促进双方的共同发展。
篇四：高校走访企业计划
高校领导走访企业实施方案
近年来，随着社会经济的快速发展，高校与企业之间的合作交流日益频繁，为了更好地促进校企合作，提高高校人才培养质量，我校决定组织领导走访企业，制定实施方案，以期取得更好的合作成果。
首先，我们将通过调研分析，确定走访企业的范围和对象。在确定走访企业之前，我们需要对目标企业进行全面的了解和分析，包括企业的规模、行业、发展阶段、技术水平等方面的情况，以便为走访做好充分的准备。同时，我们还需要根据高校的实际需求和发展方向，选择与之相关联的企业进行走访，确保走访的针对性和有效性。
其次，我们将制定走访计划和安排。在确定走访企业之后，我们需要制定详细的走访计划，包括走访时间、地点、人员安排等方面的具体安排。同时，我们还需要提前与目标企业进行沟通，确定走访的具体内容和形式，确保走访的顺利进行。在走访过程中，我们将重点关注企业的发展战略、技术创新、人才需求等方面的情况，以便为高校的人才培养和科研合作提供有益的参考和支持。
最后，我们将及时总结走访成果，制定合作方案。走访结束后，我们将及时对走访成果进行总结和分析，提炼出有益的经验和启示，为高校与企业的合作提供有力支持。同时，我们还将根据走访成果，制定具体的合作方案，包括人才培养、科研合作、产学研合作等方面的具体措施和计划，以期实现高校与企业的深度合作和共赢发展。
总之，高校领导走访企业是促进校企合作、推动高校发展的重要举措，我们将认真制定实施方案，确保走访工作的顺利进行和取得实质性成果，为高校与企业的合作搭建良好的平台，为人才培养和科研创新提供有力支持。
篇五：高校走访企业计划
高校书记校长访企拓岗促就业专项行动实施方案
我省2022届高校毕业生增量、增幅再创历史新高，就业形势十分严峻复杂。根据《教育部办公厅关于开展全国高校书记校长访企拓岗促就业专项行动的通知》（教学厅函〔2022〕3号）要求和省委主要领导关于促进高校毕业生就业工作的指示精神，为深入落实就业工作“一把手”工程，加快健全高校毕业生市场化社会化的就业创业工作机制，开展好我省专项行动，制定本实施方案。
一、行动主题
用人单位大走访
全员联动促就业
二、参与对象
全省普通高校党委书记、校（院）长,以及校级领导班子成员；以2021届毕业去向总体落实率低于我省平均水平、2022届毕业去向落实率低于我省时序进度的高校为重点，该部分高校我厅另行通知。
三、行动目标
通过开展专项行动,深入落实高校毕业生就业工作“一
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把手”工程,充分发挥高校书记、校（院）长以及校领导班子成员带头做好毕业生就业工作的重要示范作用,带动学校全员深度参与做好高校毕业生就业工作,全面深化校企合作、供需对接,既立足当前为2022届高校毕业生开拓更多就业创业岗位和机会,又着眼长远构建高校毕业生市场化社会化的就业工作机制,全力促进高校毕业生更加充分更高质量就业。
四、行动内容
1.广泛开拓就业渠道和就业岗位。高校要充分调动教学、科研、校友等各方面资源，主动走进园区、走进行业、走进企业，特别是聚焦我省“三高四新”战略定位和使命任务，主动对接省内重点地区、重点企业。通过走访，与相关单位建立就业合作渠道，邀请一批用人单位到学校招聘人才，努力为毕业生挖掘更多岗位资源，提供更多优质和精准的就业信息；建立一批毕业生就业实习实践基地，为毕业生创造更多实习和就业机会；发掘一批吸纳毕业生稳定就业的优质企业和单位，打造就业先进典型。
2.深入开展社会需求调查。深度了解用人单位对毕业生的知识、能力、素质要求，认真分析所在行业的发展趋势和人才需求形势，查找学校学科专业设置、人才培养、就业服务等方面存在的短板，充分吸收用人单位的意见建议，为学
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校学科专业调整、人才培养方案制定、招生计划安排和就业指导服务提供参考和依据，不断增强人才培养的针对性和适应性。
3.积极开展毕业生就业状况跟踪调查。深入了解毕业生的工作情况、生活情况和发展情况，体现学校的关心关怀，增强他们扎根基层、无私奉献、报效祖国的信心；认真听取毕业生对学校人才培养工作的意见建议，不断改进就业指导服务的方式方法。深入了解用人单位对学校毕业生的满意度，以及在思想道德品质、职业素养、专业能力等方面的反馈意见，推动学校深化教育教学改革、提高人才培养质量。
五、时间安排
2022年3－8月，分三阶段。
第一阶段：部署启动（3月底－4月上旬）
省教育厅制定专项行动实施方案。各高校结合实际制定本校专项行动实施方案，召开动员部署会议或出征仪式等。
第二阶段：集中走访（4月－8月）
各高校根据疫情防控态势，统筹安排走访活动。省教育厅定期调度、适时调研部分高校。
第三阶段：总结提升（8月）
各高校总结活动开展情况。省教育厅汇总各高校做法，-3-
推动形成访企拓岗促就业长效机制，探索完善市场化、联盟化、共享化岗位资源开拓机制。
六、工作要求
1.加强组织领导。省教育厅将专项行动纳入促进2022届高校毕业生就业创业工作“一揽子”举措部署实施，纳入“一把手工程”督查体系。省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心组建工作专班，负责专项行动的日常管理。各高校要把开展专项行动纳入2022届高校毕业生就业工作整体部署，制定实施方案，加强统筹安排。各高校要强化毕业生就业工作主体责任，党委书记和校（院）长要亲自抓、带好头、做示范，其他领导干部要主动认领、任务到人，确保工作部署到位、责任落实到位。要组织发动专任教师、辅导员、行政管理人员等广泛参与，扩大参与范围和走访的覆盖面。
2.务求工作实效。各高校要杜绝形式主义官僚主义，以增岗位、促就业为核心，创新行动方式，提出量化指标，建立激励机制，确保专项行动取得实效。新建普通本科高校、高等职业院校要坚持实地走访为主，“走出去”和“请进来”相结合，每所学校书记、校（院）长共走访交流用人单位原则上不少100家。2021届毕业去向总体落实率低于我省平均水平、2022届毕业去向落实率低于我省时序进度的高校校领导班子新开拓用人单位不少于100家。
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3.重视考核宣传。教育部将在“全国高校毕业生就业管理系统”开通“专项行动电子台账”，统计进展并定期通报情况，各高校要重视台账管理。省教育厅拟下半年组织开展2022年高校就业创业工作“一把手工程”督查，其中专项行动将作为重要考核内容提出分类考核要求。各高校要及时总结宣传专项行动相关好经验好做法，并报省教育厅，省教育厅将组织宣传报道并择优上报教育部。
4.统筹疫情防控。各高校要严格落实全国、全省教育系统疫情防控工作视频会议精神，统筹做好疫情防控和专项行动。
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篇六：高校走访企业计划
访企拓岗方案
一、方案背景
随着社会经济的不断发展和就业形势的日益严峻，高校毕业生的就业压力逐渐增大。为了更好地促进毕业生就业，提高就业质量，加强学校与企业之间的联系与合作，特制定本访企拓岗方案。
二、目标与意义
（一）目标
通过走访企业，深入了解企业的人才需求，开拓更多的就业岗位，建立长期稳定的合作关系，为毕业生提供更多的就业机会和实习实践平台。
（二）意义
1、有助于学校了解行业发展动态和企业需求，优化专业设置和人才培养方案，提高人才培养质量，使毕业生更符合市场需求。
2、为企业输送优秀人才，解决企业用人难题，促进企业发展。
3、加强学校与企业之间的沟通与交流，推动产学研合作，实现学校、企业和学生的三方共赢。
三、访企拓岗的具体内容
（一）了解企业需求
1、与企业负责人、人力资源部门主管等进行座谈，了解企业的业务范围、发展规划、人才需求状况以及对毕业生的专业技能、综合素质等方面的要求。
2、参观企业的生产车间、研发中心等，实地了解企业的生产经营情况和工作环境。
（二）宣传学校及毕业生
1、向企业介绍学校的办学特色、专业设置、人才培养成果等，提高学校的知名度和影响力。
2、推荐优秀毕业生，提供毕业生的简历和相关信息，促进毕业生与企业的对接。
（三）拓展就业岗位
1、与企业探讨合作意向，争取为毕业生开拓更多的就业岗位，包括全职岗位、实习岗位等。
2、了解企业的招聘计划和招聘流程，为毕业生提供就业指导和服务。
（四）建立合作关系
1、与有合作意向的企业签订合作协议，建立实习基地、就业基地等合作平台。
2、探讨开展产学研合作的可能性，共同开展科研项目、技术研发等活动。
四、访企拓岗的实施步骤
（一）准备阶段
1、制定访企拓岗计划，明确走访企业名单和时间安排。
2、收集企业相关信息，包括企业基本情况、联系方式等。
3、准备学校宣传资料、毕业生简历等。
（二）走访阶段
1、按照计划安排，分组走访企业。
2、认真填写访企拓岗记录，详细记录企业的需求和合作意向。
（三）总结阶段
1、对走访情况进行总结分析，整理企业需求和合作意向。
2、针对企业需求，制定相应的工作措施和改进方案。
（四）跟进阶段
1、对有合作意向的企业进行跟进，落实合作协议的签订和合作项目的开展。
2、及时向毕业生反馈企业招聘信息，组织毕业生参加招聘活动。
五、人员安排
成立访企拓岗工作小组，由学校领导、就业指导中心工作人员、各学院负责人和专业教师等组成。工作小组下设若干小组，负责不同地区和行业企业的走访工作。
六、时间安排
访企拓岗工作分为以下几个阶段：
（一）第一阶段（＿____月_____月）
1、制定访企拓岗计划，确定走访企业名单。
2、开展走访前的准备工作，包括收集企业信息、准备宣传资料等。
（二）第二阶段（＿____月_____月）
1、分组走访企业，了解企业需求，宣传学校和毕业生。
2、与企业洽谈合作意向，开拓就业岗位。
（三）第三阶段（＿____月_____月）
1、总结走访情况，整理企业需求和合作意向。
2、针对企业需求，制定改进措施和合作方案。
（四）第四阶段（＿____月_____月）
1、跟进有合作意向的企业，落实合作协议的签订和合作项目的开展。
2、组织毕业生参加企业招聘活动，促进毕业生就业。
七、经费预算
访企拓岗工作的经费预算主要包括交通费用、宣传资料费用、通讯费用等，预计总费用为_____元。具体预算如下：
（一）交通费用：＿____元
（二）宣传资料费用：＿____元
（三）通讯费用：＿____元
（四）其他费用：＿____元
八、工作要求
（一）高度重视
全体参与访企拓岗工作的人员要充分认识到该项工作的重要性，切实增强责任感和使命感，积极主动地开展工作。
（二）精心组织
要按照工作方案的要求，精心组织，合理安排，确保访企拓岗工作有序进行。
（三）注重实效
在走访企业过程中，要注重实际效果，认真了解企业需求，切实为企业和毕业生解决实际问题。
（四）及时总结
要及时总结访企拓岗工作的经验和做法，不断完善工作机制，提高工作水平。
九、效果评估
（一）评估指标
1、开拓的就业岗位数量和质量。
2、毕业生的就业满意度。
3、企业对学校人才培养的反馈和评价。
（二）评估方法
1、定期对毕业生的就业情况进行跟踪调查，了解毕业生的就业满意度和就业质量。
2、收集企业的反馈意见，对企业的满意度进行调查评估。
3、召开座谈会，听取学校相关部门和师生的意见和建议。
通过以上访企拓岗方案的实施，相信能够有效加强学校与企业之间的联系与合作，为毕业生提供更多的就业机会和发展空间，促进学校人才培养质量的不断提高，实现学校与企业的共同发展。