下面是小编为大家整理的2023年度XX学校党支部创建“五好党支部”自查报告【完整版】,供大家参考。

XX学校党支部创建“五好党支部”自查报告

　　我校党支部在局党委正确领导下，严格落实《中小学D建工作实施方案》，以深入推进XX为契机，以制度建设为保障，以创建“五好党支部”为目标，认真履行D建工作“第一责任人”职责，创新载体打造“四大课堂”，扎实推进学习教育和D建各项重点任务落实落地，不断提高党组织的创造力、战斗力和凝聚力，团结带领全体教职工认真履职，不忘初心，奋力前行，取得了较好的成效。现将自查情况汇报如下：

　　（一）加大制度建设，提升党支部公信力。

　　进一步加强了制度建设，严格落实D建责任制，去年在教育局党办的统一部署下，新建制度17项，修订制度4项，废止制度4项。今年随着XX学习教育的进一步推动，不作为不担当专项治理工作的开展，我校新建了《不作为不担当问责制度》，完善了《党政班子议事规则》《三重一大决策制度》。根据工作的需要定期、随时召开“三会一课”、“校长办公会”、“教大会”。完善领导班子的议事和决策机制，凡重大事项均通过行政会集体研究，推进依法治校管理进程，不断提升校党支部的公信力。

　　（二）加强班子建设，提高班子的战斗力

　　支部注重班子建设，严格落实“一岗双责”，积极开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动，深入推进XX学习教育常态化制度化。至今为止召开组Z生活H2次，书记讲党课5节，中心组学习23次，党员学习17次。班子成员坚持模范带头作用，坚持开展党员模范岗责任区、党员联系群众及党员承诺践诺活动，增强服务意识，形成“讲学习、讲政治、讲正气”的氛围，提高了班子的战斗力。

　　（三）打造“四大课堂”，助力D建工作（载体）

　　按局党委要求D建工作要出特色，创品牌。党支部带领党员学习贯彻《关于全面加强中小学党的建设的实施方案》，努力构建“大D建”格局，助力D建工作。

　　1.注重思想沟通，为D建工作接地气。

　　班子成员注重思想沟通，深化调研工作，定期组织召开“三会一课”落实D建工作。党政主要领导积极开展D建调研，打造“心灵课堂”，随时与党员干部教师交流沟通，每位党员每年度都要进行承诺践诺，每位党员都有自己的模范岗责任区，都有自己的帮扶对象。通过心灵课堂的打造，随时了解掌握了党员干部的思想动态，群众的呼声，凝心聚力，使广大党员成为学校发展的领航者。

　　2.加强队伍建设，提高党员党性修养。

　　我支部从抓实学习入手，加强队伍建设。以全体会和“三会一课”为学习阵地，带领全体党员干部教师系统地学习政治理论，今年至今党员学习17次，召开党员MZ生活H2次，书记讲党课5节，全体党员书写征文4篇，班子成员进行专题研讨4次，开展主题党日活动5次，通过学习活动，确保各级文件精神全员落实到位。另外在学习中融入“互联网+”模式，打造“空中课堂”，定“空中课堂”推送学习资料，每位党员、教师学习后在微信群、微官网中进行微讨论、微交流。做到打开手机就能学，随时随地可以学，掌上指尖能分享，从而落实学习的实效性，提高党员的党性修养。

　　3.践行核心价值观，做到知行合一。

　　我校党支部充分挖掘活动这一载体，不断创新活动载体，扎实开展主题教育实践活动，精心打造“实践课堂”，践行社会主义核心价值观。促党员干部知行合一。本学期在推进“善行义举榜”评选的基础上，在全体党员中开展“立德树人我践行”活动，在各自的工作岗位上争先锋做表率。

　　4.以史为鉴，促进思想提升。

　　以“三会一课”为基本形式，打造“红色课堂”，进行革命传统教育。和红桥区军休所党支部开展共建活动，采取请进来，走出去的形式，丰富D建载体。在党的生日来临之际，我校党支部隆重召开了XX、XX活动。通过活动，为全体党员补足精神之“钙”，提高理想信念，使党员思想得到升华。

　　三、盘点收获，维护核心，坚定不移的行走在D建道路上（成效）

　　随着《中小学D建工作实施方案》，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作的不断推进，深深地感到党员们的党性觉悟在提高，理想信念在增强，支部的战斗力、凝聚力和创造力在提升，D建工作制度更加规范，党支部活动的方法载体进一步

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