春节写春联活动总结第1篇为了使广大读者进一步了解我国传统文化，感受新春佳节喜庆的节日氛围，20**年11月21日上午八点至下午两点，湘南学院书法协会在湘京第一食堂举办了‘迎新春，送春联’活动。春联是我下面是小编为大家整理的春节写春联活动总结7篇,供大家参考。
春节写春联活动总结 第1篇
为了使广大读者进一步了解我国传统文化，感受新春佳节喜庆的节日氛围，20**年11月21日上午八点至下午两点，湘南学院书法协会在湘京第一食堂举办了‘迎新春，送春联’活动。
春联是我国春节特有的文化元素，一到春节家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为了春节增加节日气氛。本次活动由我们书法协会所有会员，现场挥毫，为广大读者免费书写并赠送春联，送上节日的美好祝福。
11月21日一早，各个工作人员在相应岗位，为读者提供更好的服务与回答，读者选好自己喜欢的春联内容，等待书写人员书写，拿到春联后的读者脸上洋溢着幸福笑容，给与我更大的动力。活动现场春意融融，温馨热烈。热闹的现场吸引了越来越多的读者，大家热情很高，原定于14：00结束的活动也延迟至15:00才结束。短短的几个小时之内就送出了400多副春联。
此次活动弘扬了中华传统文化，增加了节日气氛，提高了我们对练书法的积极性，同时也加强了我们与读者之间的交流互动，也为以后读者活动的开展尊定了良好的"基础。
春节写春联活动总结 第2篇
围绕“人居环境最佳区”发展目标，推动我区文明、祥和、安定的“人居软环境最佳区"的建设步伐，春节前，学校积极与久安、同德社区取得联系和沟通．以“牵手社区满庭芳"为主题,开展了形式多样、寓教于乐的联谊活动，现将其活动情况总结如下：
一、组织优秀学生(干部)共21人于2005年1月26日到久安社区向17位退休老教师拜年、送春联。此项活动，受到了老教师的一致好评，老教师们为此深受感动，也增强了学生尊敬师长的公德意识。
二、组织学校文艺骨干17人于1月26日到久安社区，与社区居民共同举行一台迎新春文艺联欢会，在联欢会上，学生为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目，为社区居民带去了欢乐与笑声，同时增强了学生服务社区的意识。
三、组织学生代表26人，到同德社区，与同德社区的居民代表，共同召开了以“同心同德，共谋发展”为主题的`座谈会。会上，学生和社区代表分别就“社区对青少年成长的影响”和“学校、社区、家庭相结合，共同关心下一代了自己的看法，说出了自己的心声，通过这次活动，学校与社区，学生与家长的得到了密切的沟通，统一了思想。
在活动中，学校注重引导和帮助，使学生进一步增强了参与意识、公德意识、进取意识和主人翁意识。
春节写春联活动总结 第3篇
1月11日上午，鼓楼区宁海路街道古林社区举办“辰龙年辞旧迎新送春联”活动，社区积极分子和书画协会成员积极参与，年纪最大的已87岁高龄，最小的才10岁。
书画爱好者现场挥毫泼墨，字体潇洒飘逸，囊括了草书、行书、楷书、篆书等各种字体，吸引了社区居民、路过的群众纷纷驻足观看。一个个“福”字、一幅幅春联映红了他们的笑脸，在和煦的阳光下感受到了浓浓的节日气息。
古林社区“写春联送春联”活动已经连续举办了多年，极大地丰富了社区的文化生活，也弘扬了中国的传统文化，让社区居民感受浓郁的年味。
春节写春联活动总结 第4篇
一、组织文艺志愿者开展了“送文化下基层”活动
1月26日—2月1日，开展了“祝福进万家”春联大派送活动，在全县9个乡镇人口密集地现场书写并派送春联，活动现场异常火爆，得到了老百姓的一致好评。据统计，此次活动共派出春联1万余对，活动不仅有力的营造了喜庆祥和的新春氛围。正月初一，县传媒演艺公司在县城文化广场举行了新春文艺演出，吸引了500多观众现场观看。同时，节日期间县电影公司把一批优秀影片送到基层，先后放映100多场，受到广大群众的欢迎。
二、依托现有文化阵地积极开展群众文化活动
春节期间，全县文化馆、图书馆和乡镇文化站免费开放，为假日群众提供一个好去处。县文化馆举办了“非遗”知识普及活动，县图书馆开展了节日读书活动。
三、加强了网吧等娱乐场所的管理
引导青少年文明上网、健康上网。春节期间，聘请了“五老”志愿者担任网吧义务监督员，对未成年人上网进行监督。同时县文化执法大队也加大执法巡查力度，对1家违规接纳未成年人上网的网吧进行了处罚。
四、加强了新闻宣传报道，营造了浓厚的节日氛围
春节期间，县电视台采播了10多条“红红火为过大年”志愿服务主题新闻，传播了服务理念，弘扬了地愿服务精神，营造了有利于志愿服务的浓厚氛围。
春节写春联活动总结 第5篇
围绕“人居环境最佳区”发展目标，推动我区文明、祥和、安定的“人居软环境最佳区"的建设步伐，春节前，学校积极与久安、同德社区取得联系和沟通．以“牵手社区满庭芳"为主题,开展了形式多样、寓教于乐的联谊活动，现将其活动情况总结如下
一、组织优秀学生(干部)共21人于2005年1月26日到久安社区向17位退休老教师拜年、送春联。此项活动，受到了老教师的一致好评，老教师们为此深受感动，也增强了学生尊敬师长的公德意识。
二、组织学校文艺骨干17人于1月26日到久安社区，与社区居民共同举行一台迎新春文艺联欢会，在联欢会上，学生为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目，为社区居民带去了欢乐与笑声，同时增强了学生服务社区的意识。
三、组织学生代表26人，到同德社区，与同德社区的居民代表，共同召开了以“同心同德，共谋发展”为主题的座谈会。会上，学生和社区代表分别就“社区对青少年成长的影响”和“学校、社区、家庭相结合，共同关心下一代了自己的看法，说出了自己的心声，通过这次活动，学校与社区，学生与家长的得到了密切的沟通，统一了思想。
在活动中，学校注重引导和帮助，使学生进一步增强了参与意识、公德意识、进取意识和主人翁意识。
春节写春联活动总结 第6篇
随着春节的日益临近，为营造节日喜庆气氛，1月10日上午，夏湾社区居委会在炮台山公园开展了“迎新春送春联”活动。此次活动以写春联、送春联的形式，为广大群众送上新年的美好祝福。活动现场邀请社区书法爱好者挥毫泼墨，大显身手，写着各式各样的春联，力求把最好的字送给社区居民。社区居委会及社区卫生服务站也在现在为社区居民免费测量血压，并向居民派发预防禽流感及计划生育最新政策的宣传资料。
参加送春联活动的居民约150人，现场浓浓的书香气息感染了每一个人。活动共送出春联150副，不仅弘扬了中华传统文化，也加强了社区与居民之间的交流互动，让大家感受到了社区大家庭的温暖，拉近了社区与居民的距离。
春节写春联活动总结 第7篇
搞好“送文化下乡”活动是实践“三个代表”重要思想，全面建设小康社会的具体体现，是密切联系基层群众的重要方式我单位一直坚持以“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻“三下乡”活动要求，精心组织，扎实开展“送文化下乡”。今年年初我单位和千里山镇、书法家协会共同举办了“迎新新春，送祝福义写春联”活动，丰富了广大农村群众的文化生活，现将基本情况总结如下：
协办单位：千里山镇和书法家协会
我单位高度重视“送文化下乡”，和书法家协会共同举办了义写春联“送文化下乡”。1月27日早晨活动组人员在指定地点结合，前往千里山团结新村。到达活动现场，活动组将提前准备好的材料和笔墨纸砚在简陋的活动现场布置好，待村长将热情村民们聚集在一起，解说了此次活动的目的后，得到了群众的热烈欢迎，在这祥和的氛围中开始了书写活动，热情的村民们对书法家们的书写投来阵阵欢呼声，连连对精妙的的字体夸口称赞。更有爱好书法的村民也拿起了毛笔加入到书写的队伍里。
在简陋的活动场内，取暖的设备只有一个小火炉，我们依然能感觉到冬日的寒风凌咧。而各位书法家们似乎忘记了冬日的寒冷，兴致勃勃的为排队领取春联的村民们书写着，大家并没有感到一丝凉意，那是因为村民的`热情和现场的和谐氛围温暖整个屋子。在这两个半小时的祥和氛围里我们结束了这次活动。
总之，我单位今年“送文化下乡”活动虽取得了一定成效，但也存在着一定的不足，比如如何实现由注重数量规模向注重质量效益转变等，以及形式内容的单一性，在今后的工作中，我单位将进一步立足农村，服务农民，把“送文化下乡”活动推进深入，更有力地促进农村文化事业的健康发展。