下面是小编为大家整理的2022年度中学粮食周活动总结（19篇）（完整文档）,供大家参考。
篇一：中学粮食周活动总结
为了贯彻落实******关于厉行节约，制止餐饮浪费行为的重要精神指示，以10月16日是世界第**个粮食日暨全国粮食安全宣传周为契机，**第一中学召集了各班班长和团支书在录播教室开展了“厉行节约、浪费可耻”的主题教育活动。参与本次主题教育活动由德育处和总务处联合牵头举行。
首先，德育处组织进行主题班会，着重介绍了世界粮食日以及全国粮食安全的相关知识，包括世界粮食日确立的时间、为何要确立世界粮食日、全国粮食的现实状况以及节约粮食的具体措施等。让同学们更加明白了粮食的确来之不易，懂得了在生活中要珍惜粮食，杜绝浪费。
总务处反馈了学生对食堂的一些意见、建议进行了相关的整改工作，并针对食堂近期的浪费现象进行了说明，希望同学们每天在就餐时，做到按需取量，吃多少，拿多少，在用餐时，做到不偏食，不挑食，吃完每一样菜，每一粒米饭，成为日常光盘行动践行者。
活动最后，每个学生在厉行节约、浪费可耻的承诺书上进行了签名。德育处对本次主题教育活动进行了总结，希望每个同学从自己做起，带动周围的人做起，无论在学校还是在家庭，做好“光盘行动”践行者，让更多的人了解“光盘行动”，参与到“光盘行动”中来。
**第一中学利用国旗下讲话、主题班会、精心设计宣传栏、倡议书等方式广泛宣传节约粮食。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手，引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯，树立节俭、节约意识。
本次主题教育活动不仅使学生全面了解了粮食的种类，体会到粮食种植和收获的不易，理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，还提高了对粮食重要性的认识，增强了珍惜粮食、节约粮食的意识，为养成爱粮惜粮的良好习惯起到促进作用。
篇二：中学粮食周活动总结
为了进一步增强全校师生节约光荣，浪费可耻的节约意识，**中学学校于近日开始，在全校师生中又一次开展了节约光荣，浪费可耻的宣传教育活动，并采取多种措施，推进爱惜粮食，“光盘行动”在全校深入开展。
做好师生的宣传教育动员
利用教师会，以《倡导节约光荣，建设节约型学校》为主题，首先让每个教师从自己的生活和教学开始，节约水电，节约粮食，节俭使用办公用品，用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机，对学生进行《节约光荣，浪费可耻》的思想品质教育。在学校LED显示屏上播出“杜绝餐饮浪费。实行“光盘”行动。从我做起“宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑，并自觉践行在行动中。
抓好午餐管理见成效
学校统一安排，每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜，要求学生保持安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。餐后，教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后卫生打扫外，还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在，学生浪费粮食的现象明显减少。
精心准备开好主题班会
各班级按照学校的布置，以“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”引入主题，引经据典，开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎；周恩来总理一贯反对铺张浪费，他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等；以及耕地面积逐渐减少，人口越来越多的现实……，阐释了人类必须节约粮食的道理。
通过一系列的宣传教育活动，在全校师生的灵魂里，烙印下了浪费一粒米，扔掉一个馒头，浪费一度电、一滴水，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，节约水电，就是在拯救人类自己。节约是美德，节约是品质，节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”，不剩饭，不浪费，吃多少，盛多少，“光盘行动”！这一切必将促进“节约光荣，浪费可耻”之花在**中学学校的校园里开放得更加绚丽多彩。
篇三：中学粮食周活动总结
世界粮食日(WorldFoodDay)起始于1981年10月16日，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子，其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
为进一步提高广大学生对珍惜粮食的意识，按照区教育局总体部署，我校面向全体学生，以“世界粮食日”为主题，开展主题教育活动，小结如下：
1、致全校学生家长一封信。
国庆节前夕，学校政教处下发致全校学生家长一封信，号召广大学生爱惜粮食，懂得粮食来之不易。
2、召开主题为“节约粮食杜绝浪费”的班会课线上
在主题班会课上，学生们进一步了解世界粮食日的由来，世界粮食生产与消耗的现状。通过教师发出的积极倡议，号召学生开展进一步光盘行动，提高节约粮食的环保意识。
3、开展“世界粮食日”主题手抄报绘制活动
用学生的聪明才智，将对世界粮食日的认识，绘制成手抄报，加强宣传节能环保。
通过开展以上活动，我校学生对“世界粮食日”有更深一步了解，并用实际行动践行爱惜粮食的良好行为。
篇四：中学粮食周活动总结
为培养学生勤俭节约的意识，养成爱惜粮食，拒绝浪费的良好习惯，弘扬中华传统美德，在第**个“世界粮食日”和我国第**个全国爱粮节粮宣传周来临之际，**市第二十六中学开展了“爱惜粮食，从我做起”系列宣传教育活动。
一
国旗下献辞
10月**日上午，七年级2班的黄**同学，通过国旗下献辞的形式，告诉大家粮食的来之不易，每个人都应该养成节约粮食的好习惯，号召全体师生拿出实际行动，从我做起，从现在做起，做到珍惜身边的粒粒粮食，让节约粮食内化为自觉行为，成为习惯，并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去，做文明中学生，并为**创建全国文明城市做出应有的贡献！
二
千人签名活动
10月**日中午，学校团委开展了“爱惜粮食，从我做起”千人签名活动。在学校食堂门口，同学们有序进行了节粮爱粮签名活动，愿意为节粮贡献自己的一份绵薄之力，吃多少盛多少，不剩饭菜，将“光盘行动”进行到底。选在食堂门口，意在提醒同学们在吃饭的同时，提醒自己“一粥一饭当思来之不易”。
三
主题班会
10月**日下午，我校的七、八年级各班均召开了“爱惜粮食，从我做起”的主题班会。同学们从粮食的栽培、耕种的辛苦到作物生长过程的漫长，体会到一粥一饭来之不易的道理；从非洲、美洲的贫困儿童忍饥挨饿的状况，懂得了：自己浪费的，恰恰是他人所渴求的，“世界是我们的，粮食是世界的”的道理；从袁隆平等科研团队为增加粮食产量，解决世界人民的温饱问题做出的贡献和他们的艰苦付出，明白了科技力量的强大和粮食问题的紧迫性……
大家纷纷表示：以后要爱惜粮食，不挑食，不浪费，珍惜每一粒粮食，珍惜农民的血汗，珍惜人类的成果，珍惜现在的幸福生活！
“一粒米，千滴汗，颗颗粮食汗水换”，就让我们从小事做起，从自身做起，珍惜每一粒粮食，让节约成为生活中的一种时尚，用“舌尖上的节俭”，装扮我们美好的青春年华！
篇五：中学粮食周活动总结
节俭是中华民族的传统美德，为了进一步增强全校师生节约光荣，浪费可耻的意识，**月**日开始，**中学在全校师生中开展了节约光荣，浪费可耻的宣传教育活动，并采取多种措施，推进爱惜粮食，拒绝浪费的宣传教育活动，“光盘行动”在全校深入开展。
**月**日上午，我校利用开学工作会议，以《倡导节约光荣，建设节约型学校》为主题首先让每个教师从自己的生活和教学开始，做到勤俭节约，用言传身教为学生做榜样。
开学第一日，我校以升旗仪式国旗下讲话为契机，对学生进行《节约光荣，浪费可耻》的思想品质教育；在饭堂张贴宣传珍惜粮食的横幅、海报；以校园广播的方式时时为全校师生播送，精选出的古今中外勤位节约经典故事……让节约意识渗入全校师生心中，并自觉践行在行动中。
学校高度重祝“珍惜粮食、厉行节约反对浪费”主题教育活动，把珍惜粮食、厉行节约作为德育工作的一项重要内容，以“珍惜粮食、厉行勤俭节约、反对铺张浪费”为主题，采用“召开一次班会、作一次国旗下讲话、办一期手抄报”等形式，积极营造宣传氛围，引导学生树立正确的价值观，把“珍惜粮食、厉行勤俭节约、反对铺张浪费”化为自己的行为准则，树立文明节约的消费观念，倡导节俭文明的生活方式。班会课上，以丰富多彩的形式提倡节约、反对浪费的理念，学生参与热情极高，教育效果好。
同时，我校还开展了“浪费可耻、节约光荣”手抄报及书法比赛活动，同学们踊跃投稿，积极参与，通过生动有趣的形式，展示了自己的节约理念，也真正让这一理念深入到每个人的心间。
**月**日，倡议“珍惜粮食，拒绝浪费”签名活动在学校教学楼前举行，全校师生参与了这项活动。校长何永刚表示，自古以来，中国人都崇尚勤俭节约，反对奢侈浪费，加上我国是农业大国，对粮食的重视和节约，更是历史绵长。当前，在新冠肺炎疫情的影响下，世界粮食生产和运输形势日趋严峻，必须从全社会做起，厉行节约，珍惜粮食，拒绝“舌尖上的浪费”。学校团委书记李老师以团委名义向全校师生倡议“光盘行动”，号召大家从节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米开始，共建节约型社会。
随后，全校师生在横幅上签下自己的名字，承诺自觉做勤俭节约的表率，从自身做起、从小事做起，养成节约粮食的良好习惯，并承担起倡议“节约粮食拒绝浪费”的志愿者，讲解日常生活中节约粮食的重要性，积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并倡导大家开展“光盘行动”，进一步养成勤俭节约的好习惯。
珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，节约水电，就是在拯救人类自己。“一粥一饭当思来之不易”，不剩饭，不浪费，吃多少，盛多少，实施“光盘行动”！这一切必将促进“节约光荣，浪费可耻”之花在旁中的校园里开放得更加绚丽多彩。
篇六：中学粮食周活动总结
为广泛开展粮食宣传教育，倡导引领爱粮节粮社会新风尚，进一步提升粮食安全意识，根据区有关部门文件要求，学校结合世界粮食日做好主题教育活动，现总结如下：
一、高度重视，精心部署。
我校领导高度重视此次粮食安全宣传周的活动开展，10月12日我校领导利用周一升旗向全校师生发出倡议，八年三班张**同学在国旗下演讲《端牢中国饭碗共筑全球粮安》进行宣传。
二、加强宣传，营造氛围。
1、组织全校师生收看相关视频，通过正面的宣传与鲜明的对比，使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在，同时也时刻提醒自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活，树立节粮爱粮意识。
2、请我校生物组老师进行广播讲座，介绍粮食科学知识，使学生深入了解到我们每天吃到的食物，从其播种到生长，再到最后呈现在我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛，从而强化学生爱粮节粮意识，固化厉行节约行为习惯。
3、由德育处制作宣传教育展板，鼓励大家做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的观念在校园蔚然成风。从细微处做起，用实际行动做建设“节约型校园”的带头人，让节约引领风尚。
4、利用公众号等形式与途径，宣传粮食安全的重要意义，宣传节粮的意识。
5、以各班为单位组织活动，通过出手抄报、主题班会等形式进行，使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心，让学生积极主动地参与粮食安全宣传周主题宣传活动。
通过“世界粮食日”主题教育活动，学生们感受到了粮食的来之不易，学生们纷纷表示要爱粮节粮，养成勤俭节约的好习惯，争做爱惜粮食的文明小使者。
篇七：中学粮食周活动总结
节约是我们中华民族的传统美德，为响应******关于“坚决制止餐饮浪费行为，在全社会营造浪费可耻，节约光荣的氛围”重要指示精神，进一步提高少先队员的节约意识，加强对我国粮食状况的了解，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，学校组织开展了“珍惜粮食，从我做起”系列主题教育活动。
学校大队部向全校少先队员发出了“珍惜粮食，从我做起”的倡议，并通过班会课、国旗下讲话、少先队活动课等形式大力宣传珍惜粮食的重要意义，要求少先队员从小事做起，从自我做起，用实际行动共同构建“节约型校园”。同学们郑重写下自己的名字，以表明“节约粮食反对浪费”的决心，并把节粮的决心体现在午餐的光盘行动中去；学校食堂为学生提供不同分量的餐盒，学生可以选择适合自己食量的餐盒从而减少浪费的产生；学校大队部还举行了“爱粮节粮”手抄报活动，队员们在收集素材、构思设计、动手写画的过程中，加深了对粮食的认知，增强了每一粒粮食来之不易的感悟，极大的激发了他们的节约之风，纷纷表示继续把“光盘行动”坚持下去，持之以恒。
此外，学校还号召广大同学开展“小手拉大手”活动，带动家庭积极参与爱粮节粮活动，从而在全社会营造重视粮食、珍惜粮食的浓厚氛围。
在“节约粮食从我做起”主题活动课上，班主任老师们带领班级同学们观看了节粮宣传片，就“世界粮食日”的由来做了介绍，让队员们了解一粒米从播种到收割的过程，体会粮食的来之不易，进一步增强同学们节约粮食、杜绝浪费的责任感和紧迫感。
通过此次“珍惜粮食，从我做起”的主题活动，同学们明白了“一粥一饭当思来之不易”，要继续发扬勤俭节约的传统美德，践行“光盘行动”，在学校和全社会营造爱惜粮食，节约粮食的文明风气。
篇八：中学粮食周活动总结
“静以修身，俭以养德”。节俭是中华民族的传统美德，而节约粮食更是其中的重中之重。《悯农》这首家喻户晓的诗已经把节约粮食的重要性表现得淋漓尽致。然而，随着人们生活水平的提高，浪费粮食的现象却越来越严重。可是大家是否知道我国土地质量下降，荒漠化的侵蚀并未止步，尤其是近年来极端恶劣自然灾害频发，导致粮食产量下降。我们知道了国情，就应该近一步明确了解爱惜粮食，节约粮食的重要性。
为了增强同学们节约粮食的意识和社会责任感，减少大家对粮食的浪费，同时养成节约粮食，时时不忘粮食的来之不易，以身作则，爱粮护粮的意识，我校在第**个世界粮食日来临之际，组织开展“爱粮护粮，节约粮食”主题宣传教育活动。
一、爱粮护粮活动宣传
广泛利用课堂、宣传栏、校园广播等多种宣传平台开展节约粮食宣传活动，形成节约粮食思想上的熏陶。
二、节约粮食征文活动
我校以爱粮护粮为主题举办优秀文章征集活动，同学们踊跃参与。该活动引导学生养成并践行惜粮如金，节约粮食的好习惯。优秀作品征集评比后进行展出。
三、手抄报征集展示活动
同学们纷纷拿起画笔，妙笔生花，将自己关于粮食节约的理念展示出来。
通过丰富多彩的爱护粮食主题宣传教育活动，让学生在活动中受到教育，增强“节粮、爱粮、惜粮”观念。相信我们全校师生同心协力，拿出实际行动，让节约粮食，爱粮护粮内化为自觉，成为习惯。
篇九：中学粮食周活动总结
粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是人类文明得以发展的先决条件。节约粮食，是中华民族的优良传统。10月16日是世界粮食日。古人云：“静以修身，俭以养德”。节约是一种美德、是一种素质、是一种修养、是一种智慧。为了倡导师生节约资源，健康生活。学校开展了以下活动。
1、提高认识，利用广播大力宣传世界粮食日和节约资源的相关内容。
2、开展关于“世界粮食日”和节约粮食以及“光盘”行动的学生手抄报评比，优秀手抄报在学校橱窗中展出。
3、召开“节约粮食”主题班会活动。
八年级（3）班班主任庞**老师组织学生召开的“世界粮食日”主题班会，同学们分组对世界粮食的现状、中国粮食的生产加工、以及我国传统的节约粮食的方法等作了广泛的调查与分析，并组织大家进行讨论，从而使同学们认识到节约粮食的重要性并愿意付诸行动，倡导大家“让粮食在更需要它的地方发挥它更好的价值”，午餐中践行“光盘”，为节约做出自己的贡献。
八年级（4）班班主任王**老师组织学生召开的“节约粮食从我做起”主题班会，同学们认真准备，每个小组都发表了自己的见解，同时还设计了丰富的关于节约方面的活动，使同学们在活动中认识到节约的重要性。主题班会结束时杨**副校长将节约提升到新的高度，引起学生对节约能源和保护环境的思考。
通过此次系列主题教育活动，同学们对勤俭节约的意识已经内化于心，初步养成了节约的习惯，做到了外化于行。学生们还积极参与各类粮食安全活动、粮食安全主题体验实践和社区志愿者垃圾分类等活动。老师们也有意识地在各学科中不断融入节食、节水、节电、保护环境等内容，加强对同学们的德育教育。同学们还将节粮和粮食安全问题、“光盘”行动、垃圾分类等在家庭中努力践行，通过家长、社区活动，引导身边的人共同树立节俭节约意识，并对浪费等不文明行为进行曝光。希望通过大家的不断努力，从而形成“学校、家庭、社会”三位一体的教育合力，推进全社会的勤俭文明行动，让我们的社会更加文明，让我们的环境越来越好。
篇十：中学粮食周活动总结
10月16日是世界粮食日，为深入贯彻***总书记关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示，让学生养成爱惜粮食、节约粮食的良好习惯和美好品德，**中学校开展了“厉行节约，反对粮食浪费”系列教育活动。
01
20**年10月**日，初二2班全体同学在国旗下讲话中向全校师生发表厉行节约，反对粮食浪费的演讲并动员广大师生积极参与到爱粮惜粮活动中。
02
各班利用班会课开展以“厉行节约，反对粮食浪费”的主题班会活动，活动中学生踊跃发表意见，在不断地交流中更加明确了节约的意义。
03
利用学校公众号上推广世界粮食日的相关知识，让全校师生更进一步明白世界粮食日的来源以及宗旨从而更好地在生活中节约粮食。
04
在全体师生中开展光盘行动。
通过本期粮食周宣传活动，全校师生深刻认识到厉行节约的重要性和必要性，也明白了节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。相信我校师生将同心协力，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉品质，成为生活习惯，让”节约光荣、浪费可耻”的观念在**中学校的校园中蔚然成风，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
篇十一：中学粮食周活动总结
为深入贯彻落实上级有关部门“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”的文件精神，进一步增强全校师生“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”的意识，营造“浪费可耻，节约光荣”的浓厚氛围。自九月份以来，**中学在全校师生中开展了“节约光荣，浪费可耻”的系列宣传教育活动，并采取多种措施推进“珍惜粮食，厉行节约，反对浪费”的宣传教育活动，“光盘行动”在全校深入展开。
学校高度重视“珍惜粮食，厉行节约，反对浪费”主题教育活动，成立了由李**校长为组长，陈**等副校长为副组长，总务处李**主任，食堂大厨及各班班主任为成员的工作小组，并结合我校实际制定工作方案，专门召开班子会，老师、学生及食堂相关人员会议，传达关于厉行节约，反对浪费工作相关精神。工作小组具体负责落实厉行节约，反对浪费的日常工作，班主任定期对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传教育活动，食堂和课堂相结合，切实贯彻落实我校食堂厉行节约各项工作任务。
为营造“浪费可耻，节约光荣”的浓厚氛围，**月**日，**中学校向全体师生发出了主题为“厉行节约，反对浪费，光盘行动，从我做起”的倡议书，并组织全体师生举行了集体签名活动。
倡议书具体内容包括：转变思想，树立正确的价值观，崇尚节约，反对浪费，增强节约意识，做到身体力行，大力宣传为建设“节约型校园”贡献力量；落实行动，从身边做起，从点滴做起，节约用水、用电、纸张等；就餐时，要做到少份多餐，杜绝剩饭剩菜，倡导“光盘行动”。
活动现场，全体师生纷纷在横幅上签上自己的名字，郑重承诺从自身做起，用自己的实际行动表达对“厉行节约，反对浪费”的响应与支持。
同时，我校还充分利用校园广播、国旗下的讲话、宣传栏、主题班会、征文比赛、在食堂内张贴相关标语等形式营造宣传教育氛围，引导学生树立“节约光荣，浪费可耻”的价值观，倡导节约的生活方式。
学校还加强多方监管机制，将班级学生分成固定的就餐小组，定人定位，每组设定一名组长，每班设定一位文明就餐员，分别负责本小组和整个班级的执行情况，形成就餐小组长——文明就餐监督员——班主任——值日领导齐抓共管的管理机制，确保将活动开展收到了满意的效果。
学校将不断完善勤俭节约，减少浪费的工作措施和方法，建立健全主题教育活动的长效机制，深化岗位和责任分工，增强工作力度，健全评价、监管和奖励机制，不断把厉行节约，反对浪费工作做实做细，确保活动持续开展，收到实效。
篇十二：中学粮食周活动总结
20**年10月16日是第**个世界粮食日，为了培养我校学生爱粮节粮、勤俭节约、反对浪费的优良品德，我校开展了一系列的宣传教育活动！
活动一：以“世界粮食日”为主题出宣传海报，并且在食堂及教室走廊等地方张贴，加大该主题宣传力度！
活动二：黑板报以“世界粮食日”为主题，时刻提醒学生节约的重要性，强化学生的节约意识！
活动三：我们以网络直播，教师群、家长群转发等方式扩大宣传范围。
经过这一周“珍惜粮食”的学习，我们来看看同学们是怎样用行动来实践的吧！
“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰。”勤俭节约，是一种美德，是一种意识，是一种科学的生活方式。
此次“世界粮食日”教育宣传活动，使“珍惜粮食”的意识扎根于师生们的心中！珍惜粮食，传承中华美德，**六中一直在行动！
篇十三：中学粮食周活动总结
按照市粮食和物资局等五部门联合转发的《关于做好20**年世界粮食日和粮食安全宣传周活动的通知》文件精神和要求，学校高度重视“端牢中国饭碗共筑全球粮安”宣传教育工作，制定宣传周活动方案，扎实开展系列宣传活动，营造广大师生节粮的校园氛围，在全校达到预期效果。现就活动开展情况总结如下：
在第**个世界粮食日来临之际，我校以此为契机，迅速成立以冯**校长为组长的领导小组，利用升旗仪式演讲、广播站宣传、主题班会学习讨论、手抄报展示等多种形式为载体，向大家介绍了世界粮食日的由来及世界和我国粮食的供需现状，号召全体师生养成勤俭节约的良好风尚，提高合理健康饮食的平衡意识。
主题班会研讨活动中，各班级在主持人的讲解下，通过观看一段段爱粮节粮的视频、一张张粮食来之不易的图片，一组组让人发省的数据，让同学们了解到一粒粒米的前世今生，意识到农民伯伯的辛劳大家纷纷感悟粮食的来之不易。
一张张精美的手抄报作品用丰富的色彩和文字向大家发出倡议，今后应该要做到不浪费一粒米，不随意剩一粒米，将“光盘”行动坚持到底！
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。至此纪念第40个世界粮食日系列主题活动到此结束了，留给学生的是感悟、是反思、是健康饮食、安全饮食意识的激发、是节约行为的触动。行动造就未来，珍爱绿水青山、珍惜劳动果实，厉行勤俭节约，严禁铺张浪费，健康饮食，光盘行动，实验在践行！
篇十四：中学粮食周活动总结
今年10月16日是世界粮食日，也是全国粮食安全宣传周。为贯彻落实******重要指示精神，推动形成“厉行节约、反对浪费”的良好社会风尚，以世界粮食日为契机，10月15日，**县**镇实验中学组织开展了“节约粮食，杜绝餐饮浪费”系列活动。
学校利用大课间集会活动向全校师生发出倡议：“传承美德，弘扬勤俭新风；节俭用餐，做到合理消费；科学点餐，文明就餐，遵守道德规范”。组织各班进行承诺签名仪式。从而倡导师生养成健康饮食、勤俭节约的优良作风，争做“厉行节约、反对浪费”的践行者、宣传者、推动者，为创建东营市文明校园贡献力量！
除此之外，各班还召开了世界粮食日主题教育班会、各班级制作了粮食安全宣传手抄报、利用校园、餐厅内电子屏标语、餐桌标语牌等系列宣传方式在潜移默化中帮助师生增强节粮意识，养成勤俭节约，爱惜粮食的好习惯。
除此之外，各班还召开了世界粮食日主题教育班会、各班级制作了粮食安全宣传手抄报、利用校园、餐厅内电子屏标语、餐桌标语牌等系列宣传方式在潜移默化中帮助师生增强节粮意识，养成勤俭节约，爱惜粮食的好习惯。
篇十五：中学粮食周活动总结
为确保制止学校餐饮浪费取得实效，引导广大师生树立勤俭节约和粮食安全意识，我校近日启动“美好‘食’光”校园系列活动。在学校营造浪费可耻、节约为荣的浓厚氛围的同时，建立健全学校餐饮节约管理长效机制。围绕“校园美好‘食’光、制止餐饮浪费、培养节约习惯”这一主题，开展一系列制止餐饮浪费的工作。
一、加强学习，提高认识
勤俭节约向来是中华民族的传统美德，也是个人优良品德的重要内容。为进一步贯彻落实“制止餐饮浪费”的重要指示精神，我校把厉行节约、反对食品浪费工作列入学校德育工作重点，将“勤俭节约反对食品浪费”主题教育作为学生养成教育重要内容，贯穿教育全过程，教学上融入课堂教学、校园文化建设、思想品德教育。让师生深刻理解“厉行节约，反对食品浪费”是弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义价值观。
二、高度重视，成立领导小组
我校高度重视制止餐饮浪费工作，建立职责清晰、任务具体的组织体系，形成了学校校长总负责，分管校领导具体负责，职能部门领导，有关专职人员为骨干的工作力量，建立后勤、政教等多部门共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部教师要以身作则，率先垂范践行勤俭节约。
组长：**x
副组长：**x
成员：**x、各班班主任
三、协同联动，积极开展各项工作
1、加强宣传，营造氛围。
利用学校电子屏宣传栏，主题班会等途径开展节约粮食教育宣传，通过在食堂张贴温馨提示语及图标，营造节约粮食的教育氛围，通过家长学校，家长会、告家长书的形式，引导家长带头规范自己的行为，养成良好的用餐习惯，带动督促影响身边人树立浪费可耻节约为荣的观念。
2、开展各类校园活动
精心设计活动形式，在原有勤俭节约教育的基础上，围绕“践行‘三节’，美好‘食’光”开展主题班会，主题党日等日常性活动，宣读《“美好‘食’光”校园系列活动倡议书》及解读“美好‘食’光”logo含义，并粘贴在教室。学校开展“践行‘三节’，美好‘食’光”主题活动周，培养节约意识，把勤俭节约作为文明校园创建的重要内容。
3、加大纠察及记录
学校学生会就食堂浪费现象专门成立纪检部，通过值周教师及学生会成员的监督和检查，情节严重的在全校通报批评并责令整改。通过这样的联动方式，落实对浪费现象的监督及处理。从而让学生真正形成尊重劳动，爱惜粮食的思想及意识。
通过这一系列的活动，做到让学生将勤俭节约根植于心、光盘行动成为自觉，学校也将节粮意识融入教育、供餐方式更加科学。促进了学生自我管理、自我监督，让学生成为了勤俭节约美德的倡导者、践行者。
篇十六：中学粮食周活动总结
20**年10月16日是第**个世界粮食日，主题是“端牢中国饭碗，共筑全球粮安”。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。节约是一种美德，是一种智慧，亦是一种责任，一种品质，一种任务，更是一种涵养。
为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，进一步增强广大学生爱粮、节粮意识，本周，青光中学以“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”活动为契机，在全校范围内广泛开展了以“爱粮节粮我践行”为主题的“世界粮食日”宣传教育系列活动。
一、通过升旗仪式、评选爱粮节粮之星等丰富多彩的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性，号召学生“爱粮节粮从我做起”！
二、通过开展参与秋收、劳动体验等教育形式让学生了解我国传统粮食作物，学会辨认五谷，了解我国主要粮食作物的种类，知道从田间到餐桌的艰苦历程，养成爱惜粮食，勤俭节约的好习惯。
三、通过开展“爱粮节粮我践行”主题书法、征文和手抄报比赛引导学生养成惜粮如金、节粮成习的好习惯和居安思危、处丰思歉的好风尚。
四、通过深入开展光盘行动，教育学生从我做起，从小事做起，科学消费，积极践行爱粮节粮好风尚。
此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统，在全社会营造了爱粮节粮的浓厚氛围。通过开展爱粮节粮宣传教育活动，增强了青少年爱惜粮食、节约粮食的意识，提高了学生做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费，限度地减少损失浪费，为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献的自觉性！
篇十七：中学粮食周活动总结
10月16日是世界粮食日，为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，进一步增强广大学生爱粮、节粮意识，我校积极开展了以“爱粮节粮，从我做起”为主题的“世界粮食日”宣传教育系列活动，活动情况如下：
一、利用国旗下的讲话，号召大家积极行动起来，凝心聚力，爱惜粮食，杜绝浪费，共创节约型校园、节约型社会。
二、开展“爱粮节粮，从我做起”主题班会活动，教育学生节约是美德，节约是品质，节约更是责任。
三、通过征文、画报等形式科普爱粮节粮和营养健康等知识，让学生们了解粮食的重要性和来之不易，养成爱惜粮食，节约粮食的美好品德。
四、爱粮节粮见行动。
此次活动，进一步深化了学生爱粮、节粮意识，帮助学生真正领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的深刻内涵。
篇十八：中学粮食周活动总结
为增强学生勤俭节约的意识，帮助学生养成节约的生活方式，结合20**年10月16日“世界粮食日”和“全市粮食安全宣传周”宣传主题，**区十三中学“校园节粮周”主题活动全面启动。活动周期间，学校开展了一系列以“爱粮节粮从我做起”为主题节粮教育、宣传。
每一粒米，都来之不易。“节粮周”期间，学校政教处向全校进行集中教育，希望全体师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任；全校师生要齐心协力、以实际行动，从自身做起、从点滴做起，让节约粮食成为一种自觉。校园广播站向全校师生发出“从我做起，节约一粒粮”的倡议——积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念；做到不偏食、不挑食；做节约宣传员；积极监督身边的同学和朋友及时制止浪费现象。
各年级各班利用班会劳动教育，由班主任向学生进行以“一粒米的艰辛”为主题的专题教育，教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥，到除草、除虫、收割、脱粒、碾米，再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序，希望学子们珍惜粮食，尊重劳动者，珍视农民的劳动成果，让学生了解安全储粮、食品安全等相关知识；同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德，浪费粮食就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起，减少浪费，节约水电纸张……养成勤俭节约的习惯。
每一颗粮食，都维系着生命。一直以来，学校倡导“光盘行动”，号召全体师生在就餐时吃饱、吃好，但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”，要尽量把饭菜吃干净，全校师生树立起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念，并切实付诸于行动！
我校还借助德育特色平台“校园广播站”，宣传“爱惜粮食、珍视劳动”的模范事例，表彰节粮勤俭的优秀学子……引导全体师生以实际行动做建设“节约型校园”的带头人，为建设文明、和谐的校园做出贡献。
篇十九：中学粮食周活动总结
为深入贯彻******关于坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣氛围的重要指示精神，学校认真贯彻落实市教体局《关于深入开展“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”专项工作通知》精神，迅速在全校开展坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯工作热潮，现将工作开展情况汇报如下。
一、加强宣传引导，迅速形成“浪费可耻节约为荣”的浓厚氛围
对坚决制止餐饮浪费行为、切实培养节约习惯提出明确要求。对此，学校党支部将深入学习贯彻******坚决制止餐饮浪费行为、切实培养节约习惯重要指示精神作为重要政治任务，通过组织召开党支部会议、党员会议全体教职工会议，层层进行传达学习，引导广大教职工带头增强厉行勤俭节约、反对餐饮浪费的政治自觉，不折不扣把中央、省、市各项要求贯彻落实到实际工作中，带头增强厉行勤俭节约、反对餐饮浪费的政治自觉，始终牢记“两个务必”，自觉把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心，外化于行，从现在做起，从自身做起，珍惜每一餐饭，节约每粒粮，主动投身“坚决制止餐饮浪费”行动，把崇俭抑奢作为一种责任融入日常工作和生活。
二、扭住重点关键，全面做好学生的教育引导按照县教育局《关于做好学校食堂饮食节约管理的通知》要求，围绕学校食堂“节约粮食，文明就餐”，利用“开学第一课”、主题班会、国旗下讲话等形式开展多样的宣传活动，积极开展厉行节约、反对浪费，提倡文明用餐“光盘行动”。在学校食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌，提醒师生适量点餐，节约粮食。持续开展国情市情、中华美德、优良传统等教育，广泛传播“爱惜粮食，“健康生活”“科学用餐“等口号。
三、推行学校食堂精细化管理强化学校食堂生产计划管理，依据就餐人数变化规律，制定原材料采购计划，做到数量准确、品种齐全、安全可靠，避免原材料采购过剩。开展学校食堂从业人员精细化加工专项培训，配菜过程中要称料下锅、合理配比，荤料和素料集中加工，最大限度提高成品率。在保证膳食营养前提下，推广一料多菜、一菜多味，对边角余料进行二次精加工，确保物尽其用，避免原材料浪费。
四、开展节俭节约校园行活动发挥课堂主渠道作用，将节俭教育思政课和中小学德育课程，融入各学科课程，举办专题讲座报告会，培养学生节俭节约的思想意识和行为习惯。结合“世界粮食日”“农民丰收节”等纪念日、节日，坚持开展节约粮食专题宣传月活动，举办主题班(队)会，弘扬中华民族优良传统，教育引导学生以“光盘”为荣，杜绝“舌尖上的浪费。组织学生开展节俭节约社会调查、课题研究、志愿服务，强化节约意识充分发挥共青团、学生会和学生社团作用，广泛开展“节俭节约、抵制浪费”宣传教育活动，鼓励学生成立以节俭节约、低碳绿色等为主要活动内容的社团，组织学生志愿者担任校内“文明就餐监督员”，营造节俭节约的良好氛围。