下面是小编为大家整理的乡镇党史学习教育总结（全文完整）,供大家参考。
自党中央决定开展党史学习教育以来，路口乡认真贯彻落实中央决策部署和省委、市委、县委工作要求，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织，从加强组织部署入手，注重传承红色基因，着力提高学习教育质量，积极为群众办实事、解难题，党史学习教育取得扎实成效。现将有关情况汇报如下：
一、党史学习教育情况
（一）高度重视，认真部署
认真学习领会***总书记重要讲话精神，提高思想认识和政治站位，乡党委第一时间召开党委会研究安排路口乡党史学习教育工作，研究制定路口乡党史学习教育实施方案，成立路口乡党史学习教育工作领导小组，由乡党委书记担任组长、乡长及党委副书记担任副组长，其他班子成员及各村支部书记为成员，切实担负起了主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
（二）严格对标，全面推进
1、制定学习计划，明确学习内容。一是领导带头学。全乡发放了《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘篇》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等学习必读书目，将党史学习教育用书作为乡党委中心组学习重要内容，切实发挥党员领导干部带头学作用，带动全乡党员干部读原著、学原文、悟原理。二是宣讲集中学。邀请县委党校副校长熊静给全乡党员干部进行宣讲，通过课堂上系统性、高质量地讲授党史知识，让党员干部深刻认识到学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三是督促推动学。由乡纪委书记对照中央、省、市、县关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，目标任务和时限要求，进行督导。四是举办活动学。结合党史学习教育，值端午节来临之际，在全乡开展“学党史 送服务习传统 过端午”活动，活动分为五大环节：驻村班子宣讲、村党支部书记讲党课、革命烈士后代讲路口红色故事、现场党史知识问答互动、观看红色电影五大环节，此外，在各村安排工作人员上户为符合高龄补贴申报条件的老人办理申请业务。
2、充分利用路口红色资源，确保党史教育深入推进。充分利用“三会一课”、主题党日活动等载体，全方位、多渠道开展党史学习教育活动，充分挖掘利用好烈士陵园、路口乡革命先烈事迹及革命历史等本地红色资源，引导党员干部进一步接触历史，缅怀革命先烈，坚定理想信念，传承红色基因，切实增强党史学习教育的针对性和实效性。
3、加强宣传引导，营造浓厚氛围。在微信公众号推送相关稿件10余篇，积极转发县内各媒体平台党史学习教育相关专栏专题，制作社会宣传35处，在户外电子屏滚动播放党史学习教育的内容。例如，5月1日制作推送的《一场劳动节里的“党史知识小测试”》，方式创新，得到广泛点赞。
（三）为民服务，办好实事
把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点，按照“切口小、发力准、效果好”的标准，研究制定“我为群众办实事”3件，着力实施惠民为民项目，真正把“我为群众办实事”的成效体现在民生福祉增进上，体现在发展环境改善上，体现在社会大局稳定上，确保实践活动工作务实、过程扎实、成果真实。
二、存在的不足
一是个别同志忙于业务，党史学习抓得还不够紧；二是学习形式还不够丰富，部分党支部党史学习开展形式单一；三是教育范围还不够广，农村党支部高龄党员比例较大，大多年老体弱，出行不便，加上在外流动党员较多，因此组织开展集中性党史学习教育学习难度较大。
三、下一步工作打算
我乡将在县委的领导下，紧紧依靠县党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求，严把标准关、质量关。进一步深挖用好路口乡革命历史等红色资源，传承红色基因、弘扬革命传统，进一步推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，进一步落实好“我为群众办实事”实践活动。
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