下面是小编为大家整理的少先队建队日主题班会教案【4篇】,供大家参考。
篇一：2022年少先队建队日主题班会教案
一、活动目的
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：
光荣啊，少先队！
三、前期准备
1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。
2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。
四、具体工作
1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。
2、10月12日下午，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾！”主题队会，在中队会中交流自己了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。
为表达我们少年儿童对祖国母亲的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。三至六年级各中队要积极宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。
3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。
4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。
篇二：2022年少先队建队日主题班会教案
一、指导思想：
为教育引导广大少先队员牢记******提出的“立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国”的希望，通过少先队规范礼仪和基本知识教育等方式，深入开展社会主义核心价值观教育，培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感。
二、活动主题：
“从小学先锋长大做先锋”少先队建队日系列活动三、活动时间：
10月12日一-10月16日四、活动地点：操场、各班教室五、参加人员：全体老师和全体少先队员六、活动安排及方式：
（一）10月12日1。活动一：10月12日（周一早上）升旗仪式上进行建队日为主题的国旗下讲话。
2、活动二：10月12日（周一中午）利用班级微信群，推送红领巾规范佩戴要求信息。信息如下：
红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。为保证红领巾使用的整洁、规范、严肃。经学校大队委员会决定，请各位自查红领巾是否出现黑点、破损等问题，以及请不要佩戴拉链红领巾。红领巾是展开红旗的一角，而拉链式的只能称之为红领带！一个少先队员会系红领巾是最起码的要求，请今天起更换好红领巾。
3、活动三：10月12日（周一下午第三节）各班、各中队按要求开展“从小学先锋长大做先锋”主题班会活动。在黑板上写好活动主题，并保留照片资料等。
4、活动四：10月12日（周一晚上）关注全国少工委微信公众号，观看19：30—21：30“从小学先锋长大做先锋”少先队建队日主题网络直播活动。
（二）10月13日：
1、学校大队委会组织学生代表在传统文化室唱队歌、重温誓词，呼号。
2、各中队自行进行红领巾自查活动，规范敬队礼，“我和队旗合影”等活动，请中队辅导员们保留照片资料。
（三）10月13日—16日班会活动具体内容分年级安排：1。一年级主题：队前知识普及学习
要求：各班利用班队课时间组织学生深入学习了解少先队组织有关知识，达到人人普及。并且鼓励学生争做优秀学生，争取早日光荣加入少先队组织。
2、二、三年级：系红领巾、敬队礼比赛二、三年级：系红领巾、敬队礼比赛要求：各中队先利用课余时间，在班队课上组织系红领巾、敬队礼比赛，选拔出系红领巾时间最短，系得最规范，队礼敬得最标准的同学进行评奖。
3、四、五、六年级：少先队知识竞赛要求：各中队利用课余时间组织学习，在班队课上组织少先队知识竞赛活动，进行评奖。
通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
篇三：2022年少先队建队日主题班会教案
[活动类型]队课
[适用年级]1-3年级
[活动目标]
通过讲述在党的领导下少先队发展的历史，教育引导少先队员明确少先队的性质、宗旨，树立听党话、跟党走的信念。了解十八大以来，祖国和家乡发生的变化，增强少先队员爱国爱疆的意识。
[活动准备]
辅导员熟悉视频、讲稿、PPT等资料，准备红领巾争章卡。少先队员提前收集家乡发展变化的材料。
[注意事项]
1、此课件由中队辅导员使用，活动时长预计30分钟；
2、中国少年先锋队队歌要唱完整（两段歌词）；
3、活动前，中队辅导员解析奖章含义，明确获章标准和争章目标；活动中，中队辅导员需规范佩戴红领巾；活动结束后，小队长组织队员进行红领巾奖章评议，将评议结果报中队组织委员，请辅导员务必扫描PPT最后1页二维码填报信息。
[活动过程]
辅导员：请全体起立，齐唱队歌，有请指挥
。
[播放中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》]
（完整唱完后）辅导员：请坐。
一、活动导入
辅导员：队员们，国庆节假期已经结束，那么大家知道今年是新中国成立的多少年呢？（队员回答）
辅导员：队员们通过之前的少先队活动课都知道了今年是中国共产党成立100周年，自1921年7月起，共产党人经过28年的浴血奋战，终于在1949年10月1日带领中国人民建立了新中国，又经过72年努力成就了今天的国泰民安。72年的艰苦奋斗值得我们牢记，首先让我们通过一首歌曲一同进入那段岁月吧。
[播放视频—百年风华]
二、红领巾与红旗齐飘扬
辅导员：知道了党和国家的生日，大家知道我们少先队的生日是什么时候吗？
（队员回答）
辅导员：1949年10月13日，中国少年儿童队成立了，这一天成为了少先队组织的“建队日”，并于1953年正式改名为中国少年先锋队。
[播放视频—共青团和少先队]
辅导员：队员们，你们知道少先队是从何而来的吗？
（队员回答）
辅导员：在中国共产党成立后，党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。
[播放视频—致敬红领巾！]
三、我与祖国同成长
辅导员：队员们，今天的中国社会已经实现了全面小康，接下来正在向着第二个百年目标奋力迈进。大家知道这几年来国家有了什么大的变化吗？
（队员回答）
辅导员：我们XX是祖国大家庭血脉相连的家庭成员一份子，在改革开放和脱贫攻坚的大环境下，我们XX也发生了翻天覆地的变化，那请大家说一说，自己看到或知道家乡的变化有哪些？
（队员回答）
辅导员：大家都知道库尔班大叔吧，就是骑着毛驴想去北京见毛**的那位维吾尔族大叔，现在在他的家乡和田于田县“毛驴”竟然“下岗”了，让我们一起看看是怎么回事吧。
[播放视频—库尔班大叔的毛驴“下岗”了]
辅导员：第二次中央XX工作座谈会以来，XX各族人民的生活有了很大的变化，老百姓住的都是楼房，出门都坐汽车，生活真的是越来越好了。
辅导员：XX能发生翻天覆地的变化，恰恰说明了我们国家社会主义制度的优越性。一个团结和睦、繁荣富裕的社会主义XX正在走向更好的未来。
[播放视频—XX是个好地方]
辅导员：2020年9月，正在湖南考察调研的******来到郴州市汝城县文明瑶族乡第一片小学，走进四年级教室，同正在上思政课的同学们亲切交流。同学们纷纷向***分享自己熟悉的长征故事，***听了十分高兴，连夸“讲得好”。他说，这里作为“半条被子的故事”发生地，红色基因要在你们身上得到体现。革命事业要一代一代传下去，中华民族伟大复兴将在今天的青少年一代手中实现。他把同学们比作“小树苗”，将来会长成中华民族的参天大树，希望同学们好好学习、天天向上，努力成长为社会主义建设者和接班人。
辅导员：202X年4月2日******参加了首都义务植树活动。他一边同少先队员提水浇灌，一边询问孩子们学习生活和劳动锻炼情况，叮嘱他们要从小培养劳动意识、热爱劳动，勤劳是人的基本素质。等你们长大了，祖国将更加富强。你们要注重德智体美劳全面发展，要好好学习、天天向上、茁壮成长。
辅导员：队员们，你们就是一颗颗种子，在党的阳光沐浴下，将来一定能够成为建设美丽家乡，建设伟大祖国的栋梁之才。
[播放视频—小树会长大]
四、总结
辅导员：队员们，一百年的时间，我们完成了别的国家几百年都没走完的道路，这无疑是马克思主义中国化的成功实践。我们要在中国共产党的领导下，接过历史的接力棒，为了祖国和XX的明天，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
本次队课到此结束。
篇四：2022年少先队建队日主题班会教案
一、活动目的：
1、增强少先队员光荣感和组织归属感，加强少先队员对“红色”身份的认同感，以主题鲜明、生动鲜活、行之有效的活动为载体，教育引导广大少先队员在党的指引下，继承光荣传统，明确成长目标，展现朝气蓬勃的精神风貌。
2、吸收一年级的新队员入队，表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。
3、完整地举行大队活动程序，活动中，队员自主参与、自由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精神教育，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组织方面作出榜样和示范。
二、活动时间：少先队建队日——10月13日下午。
三、活动地点：学校操场
四、参与人员：全体师生
五、领导小组：
组长：
副组长：
组员：
六、活动过程：
预备部分：
1、集合整队，报告人数。
2、宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项：
正式部分：
1、主持人讲话，宣布活动开始星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”洛王小学少先大队部“我爱红领巾”主题队会现在开始。
2、出队旗，唱队歌。
3、邀请教导主任对队员进行队知识教育。
4、红领巾的来历主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大队辅导员讲《江姐绣红旗》的故事。
主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的大队辅导员周老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。
5、传红领巾（仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员）
请各位中队辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。
旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队员自由发言）
6、新队员入队。
1、新队员入场（一年级每班20名新队员）2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾3、新队员宣誓）
7、珍惜爱护红领巾评判如此行为主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象：（小品表演《如此行为》略）
主持人：队员们，看了这段小品表演有什么想法，我们应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）
主持人：辅导员老师，你有什么感想呢？（辅导员老师发言）
主持人：谢谢这位辅导员老师的指导。
主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组讨论。（队员讨论，并选派优秀队员代表谈感想）
8、为红领巾添彩（1）给优秀队员颁奖主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们请大队辅导员为他们颁奖。
（颁奖：15名优秀队员（2-6年级每班1人）、4名优秀干部、1名优秀升旗手排成队，辅导员为其颁奖。（配乐）
（2）队员才艺表演主持人：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。这一方面，我们中队的、等表现比较突出，请他们为我们露一手吧！（队员表演：弹琴、舞蹈、武术、书法、绘画等）
主持人：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。（略）
（3）合唱：《我们是共产主义接班人》主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。（合唱：《我们是共产主义接班人》）
主持人：请大队辅导员为我们的活动做总结：
今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，吸收了一部分新队员加入了少先队。
队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。下面，请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。
9、呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。）
10、退旗，宣布活动结束，全体退场。
纪念中国少年先锋队建队72周年暨“争做新时代好队员”主题队日活动方案
一、“争做新时代好队员”主题队日活动1。活动时间建队节期间2。覆盖范围各中小学校少先队组织和广大少先队员3。具体内容和形式建队节期间，全市各中小学少先队组织要集中开展主题队日活动。活动要采取“请进来”与“走出去”相结合的方式，一是要邀请社会各界先锋模范、“五老”志愿者（离退休老干部、老战士、老教授、老专家、老模范）、优秀团员青年等走进校园，向广大少先队员讲好***总书记对少年儿童的希望要求，讲好******夙夜在公、为民执政的生动故事，讲好党史、国史、改革开放史、家乡史，讲好党团队的血脉关系等四方面内容；二是组织带领广大少先队员走出校园，走进军营、走进工厂，走进党政机关，走进在“平凡岗位”默默奉献的劳动者，进行社会实践体验，引领少先队员学先锋做先锋。三是各校少工委组织评选一批“新时代好队员”，与“红领巾奖章”和优秀少先队员、少先队集体评选表彰等激励载体紧密配合，努力让每一位少先队员在主题实践活动中登上一级级“小台阶”、完成一个个“小目标”，
在收获成长进步的同时，持续树立起作为一名少先队员的光荣感和组织归属感。
二、“红领巾丰收季”活动1。活动时间10月10日-10月19日2。覆盖范围广大少先队员3。具体内容和形式丰收季来临，各学校少工委要鼓励号召广大少先队员在家长或辅导员老师的带领下，走进田间课堂，参与体验收麦子、挖土豆、摘枸杞等劳动实践，参观体验粮食生产过程，识五谷、知节气、勤四肢，切身感受“幸福都是奋斗出来的”，从小树立起劳动光荣的优良品德。
以“**市第三届中国农民丰收节”为契机，组织当地少先队员走进丰收季，进行社会体验，并以少先队员的视角，拍摄vlog，记录展现党带领广大农民脱贫致富奔小康的时代风采。市少工委将在建队节期间集中展示少先队员拍摄的vlog。
三、“致敬国旗”活动1。活动时间2021年10月1日-10月16日
2、活动范围全市广大少先队员3。具体内容和形式各校少工委要抓住国庆的重要时间节点，组织开展“致敬国旗”爱国主义教育活动，通过“国旗进中队”“我与国旗合个影”“同升国旗、同唱国歌”等活动，号召广大少先队员晒一晒与国旗的合影、秀一秀对祖国的热爱，传递少先队员爱国心声，展示最朴素的爱国情怀。
四、“建队节，我们在一起”活动1。活动时间2021年10月2。活动范围全市广大少先队员3。具体内容和形式各校少工委要重点针对新入队队员和一年级中队，集中开展送红领巾、送队旗、送鼓号、送队课活动，完善学校标准化少先队室，面对面为一年级少先队员上一节队课，手把手教少先队员掌握少先队礼仪，确保每一个少先队员都规范接受少先队组织教育，体会少先队组织关怀。
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