篇一：四个方面23种表现反思材料
个?现实表现材料（通?5篇）个?现实的表现材料 总的来说，?个?的表体现了他本?的?个?作态度，认真写好个?的现实表现，不断反思??，改正不?的地?，努?使??进步。下?是?编给?家带来的个?现实表现材料（通?5篇），以供?家参考，我们?起来看看吧! 个?现实表现材料1XXX，男，汉族，出?于XXXX年X?，中共党员，XX市XXX?，本科学历，XXXX年毕业后在XXXX?作，XXXX年X?在XXXX?作?今，该同志政治、思想、?作表现如下： ?、讲政治，讲?局，具有较?的政治理论?平，良好的政治素养 多年来，认真学习马列主义，?泽东思想，邓?平理论和“三个代表”重要思想，?党新时期的理论武装头脑，具有较?的政治理论基础，?场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重?决定，?觉抵制不良倾向，??参加“科学发展观”实践活动，注意?党员的标准严格要求?我，?觉维护党的形象，思想提?，具有牢固的为?民服务宗旨意识，为“三农”服务的?场和决?。 ?、严于律?，宽以待?，具有?尚的道德品质 该同志宽容?度，不计较个?得失。待?诚恳、友善。在不?样的?作单位，都能够尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，对?热情周到、??服务。办事情即能坚持原则，?能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的?作作风和精神风貌。 三、?作扎实，业务过硬，具有较强的?作潜? 多年来爱岗敬业，扎实?作，??努?，在?作中注重学习，虚?向?同志请教，熟练掌握XXXX法律法规及相关业务知识，能够保质保量地完成本职?作。主动克服办公室?员少，?作量?的困难，在?作中勤勤恳恳，任劳任怨，经常性加班加点毫?怨?，XXXX年年终考核被评为优秀等次，受到领导和同事们的?致好评，主动承担领导交办的其它?作，具有必须的协调和组织潜?。 四、廉洁?律状况 ?觉坚持政治理念学习，深?基层开展?作，??帮忙各村解决XXXX?作中的实际困难，认真贯彻落实区委，乡党委关于开展教育活动，?部作风建设年活动的有关精神，严格要求?我，约束?我，以政治坚定?德、以廉洁从政??、以爱民为民?本，坚持?重、?省、?警、?励，以?作则，???致，凡违反纪律和法律及超出原则的事，坚决不?，主动抵制来?各??的不正之风，做廉洁勤政的表率，在个?品质上，坚持做到为?正直，坚持原则，严以律?，宽以待?，勇于开展批评与?我批评，不以权谋私，随波逐流，不揽功诿过，不阿谀奉承。在?作上，以主?翁精神对待?作，以较强的事业?、职责感和进取?，开创性地?作，并勇于负责，不怕苦，不怕累，任劳任怨。在?作作风上，讲究民主，善于调查研究，认真听取各??意见，坚持理论联系实际，密切联系群众。持续了?个党员的传统本?。 五、存在的缺点和不? 尽管该同志?作突出，成绩优秀，学风端正，多年来在学习、?作、思想状况等有了必须的提?和提?，但在?些??还存在着?些不?，如学习不深不细，理论联系实际还不够深?，解决基层的困难和问题的经验和?法还不够完善的问题。相信能在以后的?作中加以改善，能够更好地为民服务，做?名真正的党员，?名群众满意的?民公仆。 个?现实表现材料2XX，男，19**年**?出?，**年x?参加?作，中共党员，本科?化，现任**乡党委委员、副乡长，分管?教、卫?、计划?育等?作。该同志在乡党委政府的正确领导下，能认真贯彻党在农村的?针、政策、路线，??履职尽责，开创性地开展?作，圆满完成各项?作任务，并取得实际成效。其具体表现如下： ?、政治坚定，素质潜?较强。该同志政治思想坚定，能认真学习政治理论，?科学理论武装?我的头脑，在思想上?动上和党中央、上级党委政府持续?度?致，能严格执?贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习，注重培养和提?各??素质，具有较强的?化素养、理论素质和?字写作潜?，?作适应潜?强，是?个全?发展的优秀农村基层?部。 ?、作风正派，奉献意识浓厚。该同志具有较强党性，为?厚道，诚实正派，敢作敢为，善于团结同志，搞好协调，不利于团结的话不讲，不利于团结的事不做，能?事讲原则，?事讲风格。对待得与失，能树??颗平常?，?论党委政府分派何种?作，从不??计较，乐于奉献，总是默默?闻，?怨?悔，尽职尽责抓好落实。在?作中从不好?喜功，?求戒骄戒躁。对待同志谦虚和善，能为之尽??为，不搞虚情假意，不推诿扯?。
三、求真务实，?作作风踏实。该同志能深?基层，勤于调研，和农民深交朋友，及时了解和掌握民情动态，为领导决策带给第??资料。能模范遵守乡?规章制度，严格执?廉洁从政有关规定，作执?制度的表率。在?作中能沉下去，能结合农村实际提出必须独到的见解，能从?局出发，从长远出发，为群众办事，为党委政府分忧解难。 四、恪尽职守，?作效能较?。该同志忠于职守，在分管?作??肯下苦功夫，善于统筹兼顾，提??作效率，突出?作效绩，注重抓好完善制度建设，搞好协调衔接，规范?作流程，较好地调动各????性，各项分管?作规范有序，井然有条。 五、严于律?，廉洁?律意识强。能?觉遵守中央有关廉洁?律??的有关规定，不断增强反腐倡廉的意识和?律潜?。能够发扬吃苦在前，享受在后，艰苦奋?的优良传统，持续了?名党员领导?部应有的品格。 个?现实表现材料3XXXX，XXX，仡佬族，?学本科学历，19XX年XX?出?，2015年XX?参加?作，2015年10?加?。先在XXX?作，2015年2?考?XXXXXXXXXXX，现任综合股股长。?从事办公室?作以来，在办领导带领下，在同事帮忙下，紧紧围绕机构编制与办公室中??作，充分发挥岗位职能，不断改善?作?法，提??作效率，较好地完成了各项?作任务。现将有关状况汇报如下： ?、思想政治?? 坚持以马列主义、?泽东思想、邓?平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在思想上、政治上、组织上同党中央持续?度?致，着眼于思想上的提?和政治上的提?，?党章党纪严格要求?我，争做?名优秀的党员。树?正确的世界观、??观和价值观，时刻牢记全?全意为?民服务的宗旨，认真学习???精神及新时期机构编制?作?针政策，努?提?政治理论?平，不断增强政治敏锐性与鉴别潜?，??本职?作，以政治修养统领全局，增强?局观念，务实创新，团结同志，把握当前，着眼长远，认真完成组织或领导交办的各项?作任务。 ?、履??作职责?? 严格要求?我，?作勤奋，爱岗敬业，办事沉稳，顾全?局，团结同志，以诚待?。 ?是勤奋?作，爱岗敬业。正确认识??的?作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个?利益与群众利益以及?作与家庭的关系。?是务实?作，业务过硬。经过不断学习和锻炼，在?字写作、组织协调和?际沟通潜?上取得必须的提?，熟悉机构编制?事?作和综合办公室?作。近两年来，共草拟?件250余份，撰写报告、领导讲话及部门年度?作总结等50余份，修改?作信息40余篇，组织或协调会务5次，圆满完成了事业单位清理规范?作和全县机构编制实名制数据库建??作，基本建成全县机构编制电?档案库。同时利?办公室资料传阅、校稿及装订档案之机，细?学习他?长处，并虚?向领导和同事请教，改善不?。 三是办事沉稳，严谨细致。机构编制发?具有很?的严肃性和权威性，事关各机关事业单位的业务开展。对印发的?件材料，每次都认真核稿和校对，保证了印发?件准确、及时。在办会、办事等其它?作中，始终坚持?处着眼、?处着?，认真把握?作细节，?质量完成各项?作任务。 四是深?基层，时刻不忘为民服务。对待来访的每?位同志都热?接待，不敷衍、不拖延。2015年，我有幸到XXXXXXXXXXXXX挂职锻炼学习，任XXXXXXX，任期1年。分管社区科教、?卫、宣传、?会等?作，联系XXXX和XXXX两个居民组。挂职期间，我深?群众，认真履职，急群众所急，想群众所想，??宣传和贯彻执?上级的各项?针政策。?访村民70余户，建?了困难家庭台账，代表编办对10户特困户予以个性照顾；为1户丧失劳动潜?和1户孤寡??申请了农村低保，协助成功调解群众纠纷15起，协助完成“?事?议”通组联户路断头?程350?。 五是具有较强的创新精神和潜?。在实际?作中??健全管理机制、优化?作流程、采?先进技术?段，在思想观点上、?作思路上、业务技能上勇于创新，牢固树?创新精神和创新意识，掌握?作主动权。 三、作风建设?? 综合办公室涉及各种接待、服务等事项较多，我时刻不忘?党员的?标准严格要求?我，?《党章》和党纪约束?我，?觉地做到?重、?省、?警、?励，廉洁从政；虚?理解领导批评，听取同事意见，不独断专?，不以权谋私。 ?作以来，严格遵守《党员领导?部廉洁从政若?准则》，?任何违纪违法?为。政治上坚定正确的?向和?场，思想上坚持唯物论，作风上坚持求真务实。密切联系群众，抵制各种腐朽思想，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。加强党性修养，认真贯彻执?中央?项、省委?项及市委??项关于改善?作作风、密切联系群众的规定，不断加强作风建设。 四、?活学习?? 始终把学习放在突出位置，坚持理论学习与实际?作相结合原则，?党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践，解决实际问题。不断拓宽学习范围，关注时政。认真学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；认真学习党的???及??届三中全会精神；认真学习中央和省市县重要?件精神；认真学习机构编制?作?针政策；认真学习市场经济知识、?秘知识、科技和法律知识等。透过学习，增强了为群众办实事、谋利益的主动性和驾驭?作的潜?。
?活中发扬艰苦奋?、勤俭节俭的优良作风，从??做起，从?边的?事做起，发挥公务员在建设节俭型社会中的表率作?。同时端正?态，树?远?梦想，顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。 五、缺点和不? ????，??完?，在取得?些?作成绩的同时，也暴露出?我不少的缺点，如学习??性不够，使得缺乏向理论探索的意识；事业?不强，容易滋?懒惰情绪；过于追求精细，导致?作效率不?等问题。业精于勤，?成于思，在?后的?作中，我定当扬长补短，深?开展批评与?我批评，认认真真学习，踏踏实实?作，堂堂正正做?，弘扬家庭美德，遵守职业道德，维护社会公德。 不当之处，恳请领导批评！ 个?现实表现材料4XX，男，XX年XX??，中共党员。根据《关于**等同志职务任免的通知》?件精神，该同志任**局副局长（试?期?年），现试?期满。在试?期期间，该同志认真履?岗位职责，扎实?作，圆满完成各项任务。现将该同志个?现实表现状况汇报如下： ?、讲政治，党性修养好。有?局意识和群众观念，职责?强，原则性强。能?觉维护班?团结，主动沟通协调。有良好的精神风貌和务实的?作作风，?作热情?。肯学习，适应性强，主?转换快。敢于担当，为局党委分忧。 ?、懂业务，?作作风实。分管x局的`财务?作，业务熟悉，管理精细，在财政投?严重不?、年初局内?字预算、物价不断上涨的状况下，顶住财务?出压?，多?协调?持，保证了全局各项?作正常运转。今年来，在局党委的.???持下，?胆创新，改?局内财务预算管理，严格控制?正常?出，堵塞财务管理上的漏洞，已收到明显成效。 三、守纪律，?律意识强。能?觉理解组织监督和群众监督，?觉遵守党风廉政建设的相关规定和规章制度，严格要求?我，分管财务带头?律约束?我不乱报账，严格按照局党委的授权?政职责，超过3000元的开?和预算外的所有开?，均由局长审批，2万元以上的?出由局党委群众研究。 四、不?：?作有时有畏难情绪。 个?现实表现材料5**x现实表现思想政治素质好。 能始终坚持学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的基本路线、?针、政策和?化、科技、业务知识，不断提??我的政治理论?平和业务素质，在思想和?动上坚决与上级持续?致，政治敏锐性和政治鉴别?较强，有较强的党性原则。 宗旨观念较强，能关?群众利益，??为群众排忧解难，?所能及地为群众办实事、办好事。 事业?和职责感较强。该同志年轻，能吃苦耐劳，开始在党政办?作，之后主动要求下乡驻村，经常和其他同事?齐?家串户，宣传计划?育政策，同时??主动和村民谈?交?，了解村情、民情，并??帮忙群众解决各种困难和问题。?作职责感较强，做任何?项?作都能??标准、严要求来约束?我，及时?质地完成上级交办的各项?作任务，在完成?我?作任务的同时还经常帮忙其他同事完成?作任务。 勤奋好学，?作较踏实。该同志选调到**?作后，能及时转换主?，较快地适应了基层?作。作为?名外地?，?是?同志，能够克服??地不熟的困难，较快地投?到?作中，主动学习地???，注重在实践中锻炼和提??我，能经常深?到**村、**村的新农村建设?线搞宣传，做村民?作，组织村?部、村民?齐，??投?到以“三清三改”和“五新?好”为主要资料的新农村建设?作中，在?作上遇到难题能虚?请教?边的领导和同事。 ?作业绩较明显。该同志在**乡政府?作期间，较好地完成了上级和乡党委、政府下达的各项?作任务。2002年参与了《2001年**年鉴》和《**县县志》的资料收集和编撰?作，得到县史志办的肯定和好评。2003年年底在**乡千亩精品脐橙果园开发中，起早摸?，帮忙上海客商完成10万余?稻草、芦箕的收购任务，确保了客商及时下料回填和移栽脐橙的时机。2002年评为乡农业和农村?作先进?作者，2003年被乡党委评为优秀x员。 廉洁守纪好。该同志为?正直，待?诚恳，?作讲原则，顾?局，能遵守单位的各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。 不?之处：?作中还不够?胆，农村基层?作经验还要进?步提?。
篇二：四个方面23种表现反思材料
[四对照四反思个人剖析材料3篇]四对照四反思剖析材料
四对照四反思个人剖析材料3篇
篇一
通过学习党的群众路线实践活动，自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际，与组织的要求还有很大的差距，认认真真照镜子、老老实实正衣冠，重点查找自己的缺点和不足，并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析，主要由以下几个方面：
一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够，理论水平不高。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强；
二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。
(二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准
不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。
（四）理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
二、产生问题的原因分析
（一）平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。
(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立___的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
（一）加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学**_***、“___”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。
（二）积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。要勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。
（三）加强自身修炼，提高服务能力。通过学习，牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交流，相
互尊重，以诚相待。坚持以科学发展观为指导，进一步提高落实科学发展观的能力，立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题，形成与科学发展观相适应的工作作风。
总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
篇二
对照党的宗旨，查理想信念坚不坚定，看经受各种考验的能力强不强；
对照时代的要求，查陈旧观念多不多，看适应新形势新任务的水平高不高；
对照职责使命，查业务素质有否提升，看胜任岗位的本事大不大；
对照群众评价，查对态度好不好，看离群众的要求有多远。
一、通过查找存在的主要问题
（一）学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，还集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明
确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。
（二）工作方面。
一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强；
三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。
（三）解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关专业方面的问题不是那么了解，没有主动去与有关部门和相关同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
二、存在问题的原因分析
对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：
（一）抓理论学习的内在动力不足
虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作和应酬，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。
（二）发扬敬业奉献的精神不够强
虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪，尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度；
往往满足于完成任务和取得一般成绩，尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍，没有很好地做到与时俱进、及时把握国内外卫生科技发展的最新动态、站在卫生事业发展的最前沿。
（三）提高执政能力和工作水平的标准不够严
满足于胜任工作，在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实，浮在上面多，深入基层少；
部署动员多，调查研究少；
跑面多，蹲点少；
讲得多，帮
得少。在深入办镇、企业时，往往止于一般性了解和指导，真正面对面解决问题和困难的时候不多；
往往着重于工作的安排和总结，紧紧盯住全过程的时候不多。
（四）关心群众工作生活的自觉性不够高有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望，但往往会议强调多，具体落实少；
听取汇报多，主动谈心少；
走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。
三、整改措施
（一）加强学习
。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性，刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论，不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。学习业务知识，掌握有关的法律法规和专业技术，主动适应快速发展变化的卫生工作形势。狠抓领导班子和全局人员的学习，年年讲、月月讲、天天讲，进一步完善和严格实施学习制度，坚持理论联系实际的优良学风，提高学习的针对性，学以致用。
（二）深入基层
。利用一切可能的时间和机会，深入办镇、村居和驻镇企业，深入工作第一线，了解实际情况，解决实际问题。注重调查研究，掌握共性问题和关键环节，制定切实可行的政策措施，推进全区社会保障工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地为群众办实事。坚持以人为本，加强与一线工作人员的交流和沟通，关注职工的工作、学习和生活，为全局人员创造良好的个人发展环境。
（三）积极创新
。及时了解和掌握国内劳动保障和民政工作等领域的发展动态，吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法，提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量，开拓进取，争创一流。
（四）求真务实
。大兴求真务实之风，扎扎实实，实实在在，强化各项措施，狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作，要紧紧抓住不放，一抓到底，抓出成效。
篇三
在党的群众路线第二批教育实践活动中，按照活动要求从县级领导班子到每一名普通党员都深入开展对照反思，主要通过“四照四看”，让所有参加教育实践活动的党员干部以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先行“四面镜子”进行自我对照检查，警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作。
一、什么是“四对照四查看”
对照党的宗旨，查理想信念坚不坚定，看经受各种考验的能力强不强；
对照时代的要求，查陈旧观念多不多，看适应新形势新任务的水平高不高；
对照职责使命，查业
务素质有否提升，看胜任岗位的本事大不大；
对照群众评价，查对态度好不好，看离群众的要求有多远。
二、通过查找存在的主要问题
（一）学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习，存在着被动、应付思想；
二是学习只限于一般性地读书看报，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己工作无关的一些知识；
三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。
（二）工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众；
二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强；
三是工作中时有急躁情绪，谦虚谨慎的作风还不够。
（三）解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，更新不到位，工作上创新意识不强；
二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力；
三是遇到问题还是习惯
于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
三、存在问题的原因分析
对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：
（一）抓理论学习的内在动力不足
虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作和应酬，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。
（二）发扬敬业奉献的精神不够强
虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪，尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度；
往往满足于完成任务和取得一般成绩，尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。
（三）关心群众工作生活的自觉性不够高
有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望，但往往会议强调多，具体落实
少；
听取汇报多，主动谈心少；
走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。
三、整改措施
（一）加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性，刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论，不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。狠抓领导班子和其他干部的学习，年年讲、月月讲、天天讲，进一步完善和严格实施学习制度，坚持理论联系实际的优良学风，提高学习的针对性，学以致用。
（二）深入基层。利用一切可能的时间和机会，深入工作第一线，了解实际情况，解决实际问题。及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地为群众办实事。
（三）求真务实。大兴求真务实之风，扎扎实实，实实在在，强化各项措施，狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作，要紧紧抓住不放，一抓到底，抓出成效。
在今后工作中，我会保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员。
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篇三：四个方面23种表现反思材料
个人自我剖析材料大全（10篇）
个人自我剖析材料精选篇1在忙碌而有序的教育教学活动中，我从事教育工作已将近八个年头。教学活动中，我认真反思，深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习，自我剖析，继续提高自我的教育教学能力。
一、在政治思想方面
本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自己，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、在工作上，分析具体如下：
1、我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等，及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等，自我评价。
2、力求备好每一节科学课和综合实践课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，运用自己的教育机智，组织语言调动学生的学习积极性。
3、在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验，并将自己的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。
4、我不断扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，边读书边积累，为提高教育教学能力不断努力。
5、担任班主任期间，我用心、用情做好工作，学生在各项比赛中获得一等奖；担任非班主任工作，组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。
三、认真分析，从自身找到存在的问题：
1、理论知识并不单一，只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读，这样才能有深刻的认识，才能演化为具体的做法。
2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。
3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而做不好。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
四、改进措施：
1、多向教育杂志投稿，促进自己整理以往的教育教学随笔。
2、积极参加区里组织的公开课比赛，积累经验，感受教育的`另一方天空。
3、积极参加学校组织的各项比赛活动，提高自身能力。
这次教师的自我剖析活动，更为深刻的自我反思，希望能在今后的工作中“百尺竿头，更进一步”。
个人自我剖析材料精选篇2在平平常常、忙忙碌碌中，我又度过了一个学期。通过这次教师会我认真学习，深刻反思，对照要求，深入剖析自己存在的问题，现将结果汇报于下：
一、存在的问题
1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2、大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
3、教学工作创新不够
因为思想程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。缺乏创新意识，教学模式陈旧，固步自封。
4、对工作的热情度不够
教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。
二、分析原因
以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要。我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不
听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，要么就随他们，管教不够严格，与同学们的交流不够。所以本学年我所代的四年级数学取得的成绩不够理想。
三、今后的努力方向及改进措施
1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己““充电”，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业的意识，努力提高自己的思想素质。
2、增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。
4、严于律已，增强为学生服务的意识。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。
个人自我剖析材料精选篇3我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深的认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战，一切从零开始。刚接触幼儿园时，以为是一件很简单的事情，却不是我想象的那么简单，每天有很多琐碎的事情，也正是这些琐碎的事，可以锻炼自己各方面能力，培养自己成为细心、注重细节的人。因为我们面对的是孩子，每一个琐碎的事情可以说直接关系到孩子的健康、安全、成长和快乐。
作为一名幼儿教师，肩负着培育祖国后备军人才的神圣使命。教师，不仅要教好书，还要育好人，各方面为人师表。在日常生活中，教师的言行举止都潜移默化地影响着幼儿，可见，师德师风建设非常重要。因此，要想做好自己的本职工作，培育出优秀的后备军，最基本的首先要经常的进行自查、自省，因此，我对照着《教师职业道德规范》，结合自己在工作中的表现，进行了一次深刻的自我反思，自我剖析如下：
一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的不足：
1、学习不深入的根源是思想有惰性，缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。虽然平时有读书报的习惯，但也常走马观看，不思所以然，认为有些问题只知皮毛便可，今后一定要改掉这种习惯。
2、在实际工作中，不善于从理论上加以总结，指导实际工作的创造性不够。
3、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
4、在工作中，我发现自己的责任心还不够强，有时会把自己的情绪带到工作中。对孩子有时还少一点耐心，显得有点浮躁。
5、教学工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。
二、今后努力的方向：
1、剖析自己，虚心接受
剖析自己的过程就是正确认识自己，深刻认识问题的过程，是自警、自励的行动，也是对自己的实际考验。要做到剖析自己，给自己定位，牢记言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。
2、加强自我提高
加强业务学习，增强做好工作的本领，只有自觉、主动、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心学习，在教育教学工作中，要不断加强政治和教学理论学习，树立良好的道德素质修养和道德风范，认清职责，不辜负肩上的任务和使命，严格要求自己。
作为幼儿教师，工作的特殊性决定了我们面对的是孩子，是一批未成年人，我们除了要做好自己的本职工作外，好好教学，爱岗敬业，团结同事，廉洁从教，用心育人，服务家长，热情周到，还要主动多与家长联系，积极认真听取他们合理的建议和意见，改进自己的教学，注意或者纠正在教学中所忽视的问题，热情对待家长，没有他们的反应，你看不得或者听不到自己身上存在的问题，就没有进步，就不能及时关注学生，及时疏理学生的思想，心态。所以主动并积极和家长沟通是我应该在今后的工作中多注意的。
通过“十查十看”活动的开展与学习，我收获了很多，也意识到了自己存在的问题和不足之处。此次活动，让我对教师这个行业有了新的认识，与时俱进，在新形势下转变观念，转变思想，做新时代的一名合格幼儿教师。
个人自我剖析材料精选篇4自我校开展师德师风的学习教育活动，通过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己多年来的教育工作表现以及家长的反馈意见，作自我问题剖析如下：
一、存在的主要问题
1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中自己做的还不够。
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。
3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，就缺乏耐心，现在仔细回想起来，对待学生（特别是调皮学生）确实要再耐心些。
4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误。
二、存在以上问题的思想根源
1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
2、由于多方面原因，爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不强，，缺乏耐心和责任心，缺少时代的使命感和高度的责任感。
3、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。
三、今后的努力方向
1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。
第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；
第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；
第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心。
个人自我剖析材料精选篇5根据教育局统一安排部署，学校安排今天召开党员的组织生活会,目的是认真开展批评与自我批评，认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题，进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师，在认真学习有关文件精神的同时，本人本着实事求是的态度从思想作风、工作作风、生活作风等方面进行自查，现将自查自纠情况汇报如下：
一、存在的问题
1、理论学习不够深入。由于忙于具体工作，对政治业务理论的学习仅仅停留在表面，且很被动，缺乏刻苦钻研精神，没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握吃透这些理论的精髓，思想上缺乏紧迫感，政治上缺乏责任感。其次，理论联系实际不够。没有真正的学以致用，处理问题和工作有时凭经验，缺乏理论和实
际工作的有机结合。因为学习不够，理论基础不扎实，导致了工作难上层次，难有实破、难有创新，难有风格。也正是因为没有理论的支撑，有很多事情想得到但无从下手做得到。
2、在思想工作方面，存在着说的多，具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中，还是平时工作安排中，都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。
3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法，查缺补漏，但从目前看，充其量只是一个补锅匠，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务，而轻视工作实效。
二、存在问题的主要原因
1、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当，同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响，政治嗅觉也跟着迟钝了。
2、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。
3、进取精神不强，满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。
4、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作不够严谨细致。
三、整改措施
1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。
2、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，出新路子，创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好教学工作。
总之，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。
今后，我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态，团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟。
以上自查，请各位同志批评指正
个人自我剖析材料精选篇6在学校领导的关心下，在同事们的帮助下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：
一、存在问题。
(一)形式主义方面
家访只为完成任务，没有实质性的意义
家访，就是老师到学生家中访问。家访是班主任的常规工作之一，它是维系教师、家长、学生的纽带，成为沟通学校、家庭、社会的桥梁，在学校教育中起着不可替代的作用。“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，不
可能完成造就全面发展的人这一极其细致的复杂的任务。”可是近年来，学校对教师家访工作的检查和考核，重点翻看家访记录。，于是，我简单地认为家访只为了为了应付学校的检查，只为了完成任务。甚至错误地认为：只要填写完成家访记录，家访工作就应付了事了。缺少到学生家的实际走访、交流，全年家访不到8次。教师与家长之间的沟通交流少之又少，真正失去了家访的意义和作用，未能形成家校合力。
(二)官僚主义方面
在与家长的沟通上不够主动。
尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但是由于时间和家庭原因，我很少进行家访，学生出现问题，往往是一个电话就解决问题，自己能解决就不找家长。
(三)享乐主义方面
安排学生帮助做自己私人的事情。
在学校里，有时自己忙不过来，会让学生帮自己提水、拿东西、去商店买烟。
(四)奢靡之风方面
办公用品使用不够节约，有浪费现象。
学校的打印机纸张存在浪费。平时打印文档，由于文档或表格制定不严格，导致文档打印出来以后作废，存在打印纸张浪费。另外对于可利用的纸张没有很好做到再次利用。平时不注意办公用电、用水的节约，主要表现在：有时电脑忘记关闭、光线不需要开灯却依然开灯，并且不注意用水节约。
再次，1、系统地理论学习不够。搞教育工作，需要扎实的理论基础，更需要用科学的理论武装自己。多年来，我不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工
作忙的时候，更是忽略了对理论知识的学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
2、对待工作求稳怕乱。只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析。
我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
1、责任心不强，工作缺乏积极性、主动性、创造性。工作忙于应付多、主动落实少，解决问题少，缺乏创造性开展工作。
2、思想上放松了理论学习。学习意识不强，导致在学习上不够主动，没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度，缺乏持之以恒的学习自觉性。至使一些庸俗的思想、世俗的观点，占据了头脑，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站的不高，思想境界没有提到更高的层次。
3、思想上对自己的要求和标准降低了。认为把教书本职工作做好就行了，认为自己各方面还是做得不错的，满足于现状，没有以先进模范为榜样，没有把百分百的时间和精力都投入到工作中去，奉献精神和敬业精神不够。
4、认为办公用品、水电是公家的，自己不出钱，用了再买，不注意节约，造成了浪费。
5、对自己要求不严，是老师为学生服务，而不是学生为老师服务。
其次，我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
作为一个党员，对自己的要求不够高，认为自己尽心做好本职工作就行了，没有主动、热情地与群众多做交流。
开拓进取精神不够，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1、加强教育理论知识的学习，用科学有效的方法开展教育教学工作。
改进观念和方法，真正把家访当做学校常规工作的主要一环，让它真正成为维系教师、家长、学生的纽带，成为沟通学校、家庭、社会的桥梁。积极主动到学生家里走访，主动与家长沟通，倾听家长的心声，多采纳他们的合理建议和意见，真正把家访工作落到实处，发挥家校齐抓共管的育人合力。
2、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。
3、正确树立“一切为了学生”服务意识。
严格要求自己，自己的事自己做。坚决杜绝学生帮自己做一切私人的杂事。大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。
4、要爱岗敬业，做好本职工作
求真务实是党的思想路线的核心内容，作为教师，求真务实，脚踏实地，扎根农村基础教育。在工作中要诚实苦干，尊重家长、尊重学生，踏踏实实，一丝不苟得把教育教学的各项工作做好。
5、践行勤俭节约的传统美德
厉行勤俭节约是新一届中央领导集体对广大干部提出的新要求，是我们密切联系群众、不断提高执政理念和树立党的威信的重要体现。每个党的干部都应该认真贯彻执行，争做厉行勤俭节约的践行者。不管是在家还是在学校，都要勤俭节约，杜绝学校的公用品和水电的浪费。
同时还要加强政治理论学习，提高自身素质。进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中挤出时间予以落实，做到持之以恒。通过学习，不断用新知识、新文化、武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
个人自我剖析材料精选篇过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。
一、存在的问题及具体表现
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为：
一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。
二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读*、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。
三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。
四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为：
一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。
二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。
三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：
一是在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。
二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
二是要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。
个人自我剖析材料精选篇最近学校开展"教育行为规范年"活动，通过这次活动，自已认真反思，深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。有道是"百年大计，教育为本"，教育关系到一个国家的未来。我们学校是一所市级示范性学校，身为一名高中教师，更应该事事以身作则，给学生做好榜样。经过这段时间自我的深刻反思，我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下：
一、在政治思想方面
本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习，《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自己，从不打牌赌博、违法乱纪，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚党的教育事业，为人师表。
二、在教育教学方面
本人虚心请教，不懂就问，以丰富自身的业务知识，努力提高自身的教育教学能力、及业务水平，做到"活到老，学到老"。严格执行师德规范，有较强的事业心、责任心，爱岗敬业。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的人生观，重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩的好差作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，与家长共同探究如何使学生发展的方法与措施。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
三、在工作方面
本人又兼任勤工俭学出纳员、食堂和猪场管理等工作，在工作上兢兢业业、扎扎实实；在经济上从不贪污挪用公款，能做到廉洁自律。食堂管理工作做得有声有色，能团结同志，工作做得到位，每次上级领导到校检查工作，都很满意。在生活上，关心爱护每个就餐学生，尽量帮助他们解决一些实际困难和实际问题，如吃饭时菜咸了、吃去菜虫了、苍蝇了等等，都帮他们调换，使学生们满意。这些工作自已也很做得出色。
存在的问题：
一是思想认识还不够。一直以来，我以为我只是一名普通教师，只要教好书、上好课、管好学生，对得起学生和家长，努力完成学校领导交给的工作，就算是尽职尽责了。除了学校组织的政治学习外，平时对国家大事关心不够。
二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
三是学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍，其他书看得较少，特别是一些理论性的看得较少。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收有一些，但面上还不够广。认为那些理论书籍看起来枯躁无味，看了也没有什么实际意义。几十年的教学己使自已的教学方法有了一种相对固定的模式，有时认为那些理论只是停留在书本上，在实践中很难行得通的。因此，就存在着一种不着急、无所谓的心态。备课时虽然很认真，但懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功。
四是有些工作做得不到位。如20XX年猪场年利润不高，工作有些失误，购买牲猪和饲料等有时验收不到位，导致猪场年利润下降。
今后的改进方向：
首先、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，提高自已的钻研精神，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。
其次、爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备好课、上好课，认真批改作业，不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
第三、热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，保护学生的合法权益。
第四、严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水平。
第五、团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。
第六、改进工作作风，各项工作都要认真负责，争取做到位，避免工作造成失误。
总之，在教育教学过程中，严格要求自已，志存高远，不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。
个人自我剖析材料精选篇本人认真对照目标，在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，我认真查摆了问题、剖析了原因，制定了改进措施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下：
一、检视查找出的主要问题
1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习，但有时客观上强调工作忙、事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒。
2.课余时间，自学不够，学习的层次不高。
回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。
3.作为一名党员教师，没有发挥党员的先锋模范作用，没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。
二、存在问题的原因剖析
1.是自己放松了学习及对自己的要求，放松了对保持党员先进性的追求。
2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极，有时有懈怠的情绪
3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
三、今后努力方向和整改措施
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1.加强学习，提高素质。紧跟党的步伐，在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。
2.在业务，在专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。对自己的工作多用心、用脑，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3.以党员的标准严格要求自己，在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员，积极发挥党员的带头作用。
个人自我剖析材料精选篇1作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，透过学习、查摆、对照，虽然在工作中取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施。
一、查摆出的问题
1、在政治学习中，对一些理论*和政策文件只是“泛泛而读”，以会议落实会议、以文件落实文件，对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。
2、缺乏担当精神，敢想不敢言，对身边不良风气和违规问题态度漠然。如：在工作、生活中不关系到自己的事不关心，也不去制止的心态仍然存在。
3、在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了，思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧，有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了，对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。
4、繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。
二、产生问题的原因剖析
1、对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入；学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
2、全局观念不强。作为一名党员教师，没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法。
3、学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化，被动式学习越来越多，主动式学习越来越少；从学习的态度上来讲，很多情况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的情况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习，在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。
三、努力的方向及整改措施
针对自身存在的问题和不足，我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘，严格按照党员的标准要求自己，努力克服自己存在的不足，不断审视自己，规范自己，提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高：
1、针对政治学习不认真的问题，今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻，坚持每天学习，提高政治理论学习的积极性与主动性，不断地给自己充电，提高为人民服务的本领。
2、针对上级布置的工作有时不认真完成的问题，今后我要严格要求自己，按时认真完成任务，绝不拖拉，不搞突击应付工作。
3、针对对工作有时不积极的问题，今后我要先从思想上进行整改，做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主，自己的事情为辅的想法，工作中不怕苦不怕累。在日常教学中，切实做好课堂教学的“五认真”，课前认真做好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外，还要积极和领导同事沟通交流学习，多听听其他教师的课，有机会积极主动参加技能培训，不断充实自己，丰富自己的见识，以更好地为自己的教学实践做好准备。
篇四：四个方面23种表现反思材料
四查四看剖析材料
目录
不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多，找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。同时听不进不同意见。在工作中总是自以为是，喜欢听好话、顺话、恭维话，对不同意见，特别是逆耳之言听了心里就气。
分析上述问题的原因，从思想上查找原因，一是理想信念不够坚定，思想上滋生了一些消极情绪；二是服务的宗旨观念淡化，满足于浮在上面，做表面文章；三是主观世界的改造有所放松，满足于已经取得的成绩悠悠自得，不思进取，降低标准，放松自己。针对上述问题，静心反思，认真整改，在今后的工作践要努力做到以下几点：
1、深入学习提高自己
要自觉学习党的方针政策，努力实践落实科学发展观，勤奋学习科学文化知识和业务知识，不断提高自身的政治和思想文化素质，以适应新时期工作的要求，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自身工作的能力。
2、加强服务大胆创新
认真总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进负责的工作再上新水平。树立好自觉意识和责任意识，服务于育龄群众，竭诚为育龄群众排忧解难，在计划生育的服务窗口，树立好阳光计生人的新形象。
3遵章守纪严格要求
认真学习人口和计划生育知识和上级的各项规章制度、人口和计划生育便民服务承若，按法办事，做到依法行政、阳光计生，把好各项工作的时效性，安全性，不搞人情关系，安程序依法征收社会抚养费。
4、开展批评与自我批评
坚持党性原则，增强宗旨观念，以党员的标准严格要求自
己，勇于承认自己的缺点和不足，勇于开展批评与自我批评，认真学习人口计划生育群众工作纪律和六项禁令，不断提高自己。
工作，有各管一滩各司其职的自私本位主义思想，对农场其他事物的关心支持不够，缺乏全局一盘棋的意识。
2、基层调查研究不够深入。对基层深层次矛盾和问题认识不够，近期因农忙和鹿场突击性强，工作过程中产生的矛盾和问题未能引起足够重视，及时彻底地解决，潜意识中重点工作倾注精力多一些，就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。
3、工作作风不够扎实，学习落实不够细致。
虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度且强调要求严格，但对执行情况检查督促较少，硬措施不力。纠其原因：鹿场工作随意性大，安排起来
需结合市场物价需求天气成熟度等因素，有些工作难以量化考核，一些工作不能按计划实施，有些工作和学习在时间上有冲突
4、个人素质有待提高，与其他干部职工沟通不够广泛。由于锯茸期间必须强调安全，在工作中有言语粗暴现象，使部分职工一时不能理解配合，缺乏耐心说教，处事不成熟，加之职工素质有差异，工作中有图方便一刀切的思想，不讲究方式方法，缺乏广泛的沟通
二、存在上述问题的原因
通过认真反思，认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神。主要有四个原因：
(一)学习不够。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上，对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革意识不强，缺乏开拓进取精神,求稳怕乱，很难开创新的工作局面。
（二）坚持职工路线以人为本的自觉性不强。有时只想着对上对己负责，想问题、办事情不从职工的利益出发，由于深入职工、深入
实际不够，不能及时准确掌握不断变化的新情况，出现的新问题，也就不能及时研究出有效的对策和办法，更好地开展工作。由于职工观念淡薄，在解决职工关心的热点、难点问题上主动精神不强，办法不多，魄力不大。
（三）自身素质与时代要求有差距
。当前，改革和发展已到关键时刻，面对这种紧迫的形势，我在思想觉悟、理论水平、业务知识、能力等方面与所担负的责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。
（四）主观上甘居中游，流于平庸，总以为在一般性岗位上立不了功，只求不出错，盲目自满，缺乏锐气。
三、今后努力的方向
通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次；责任意识得到了新增强；自身建设找到了新水准；奋斗方向确立了新目标。
1、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全辖各项工作的大发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应**发展形势的新方法、新举措；要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想。
2、树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。坚持严以律已，带头执行廉洁自律的规定，认真履行一岗双责，严格约束自己，非份之想不
想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深入基层，倾听职工呼声、关心职工疾苦、踏踏实实为职工解决实际困难，要时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做联系职工的模范，做廉洁奉公的模范，清清白白堂堂正正做人、扎扎实实办事。
3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的表率。做为党员干部，自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系职工，献身事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起党员干部的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。
4、树立自强的理念，做转变作风的表率。今后工作中，我要把上级对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是经济工作，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。
5、树立求真的理念，做实事求是的表率。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系职工的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持讲真话、办实事、求实效，把职工的积极性保护好、调动好、发挥好，自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
二、全局意识不够强。
对自己工作范畴内的的事情责任心强，但对其他工作关心得不够，布置、协调的不够多，把工作抓细、抓实、抓具体方面做得不够到位，加上自己性子急，工作上有时侯存在着急躁情绪，忙起来的时候与人沟通不注意讲究方法，说话直，容易伤害到对方。干事创业的劲头不够足，统筹协调能力有待进一步加强，工作效率还有待于进一步的提高。
三、家长工作做得不够深入。
在与家长交流中，只强调学生成绩，没有顾忌家长的感受，说话太直。遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够，有时有任其自然的松懈思想。
四、对学生的思想动态了解得还不够。
因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。对待学生有急躁情绪，不够耐心。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办？不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。
五、创新意识不足。
有时想着自己参加工作十多年，拼也拼过，干也干过，有些荣誉自己也挣不到，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新理论的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
二是自我要求不严，不高。开拓精神、创新意识不够，满足现状。我作为一名班主任，认为只要把工作做好了就行。在日常工作中，存在有办事拖拉，缺乏雷厉风行的工作作风，在一定程度上影响了工作效率，使得自己在工作上表现不突出。
三是创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作时间比较短、经验少，从而一度放松了对自己的要求，缺少那种敢拼敢干、放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能尽善尽美。
二、努力的方向
针对查摆出来的这些问题，我进行了认真的反思和深刻的剖析，认识到这些问题的存在，主要是思想树的不牢，意识不强的表现，今后，我将努力做到以下几点，以便于在以后的工作中将本职工作做得更好。
（一）始终不放松学习，争取用扎实的理论知识武装自己的头脑，用深入的专业知识来解决工作中遇见的各种问题，立足本职岗位，与时俱进，做一名学生满意、领导放心的班主任。
（二）提高责任安全意识，严格遵守各项禁令严禁，不乱收费、不乱征订教辅资料，不有偿家教，提高安全意识，提高自我管理能力。对自身存在的不安全因素和隐患及时加以消除。坚决杜绝体罚学生，时刻把安全工作放在首位。
（三）规范自己的言行举止。遵守教师职业道德，注意日常学习、工作和生活中的一点一滴的养成，从行为上约束好自己，为人师表，为学生树立良好的形象。努力把各项工作尽可能做好，使自己不断进步。不断提高。
（四）加强思想政治方面的修养，时时刻刻端正自己的工作和学习态度，在自己的工作中时刻不忘自己是一名教师的身份，时刻以一名党员教师的标准去要求自己。
2、基层调查研究不够深入。对基层深层次矛盾和问题认识不够，工作过程中产生的矛盾和问题未能引起足够重视，及时彻底地解决，潜意识中重点工作倾注精力多一些，就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。
3、工作作风不够扎实，学习落实不够细致。
虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度且强调要求严格，但对执行情况检查督促较少，硬措施不力。
二、存在上述问题的原因
通过认真反思，认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神。主要有四个原因：
(一)学习不够。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上，对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革意识不强，缺乏开拓进取精神,求稳怕乱，很难开创新的工作局面。
（二）坚持以人为本的自觉性不强。有时只想着对上对己负责，想问题、办事情深入实际不够，不能及时准确掌握不断变化的新情况，出现的新问题，也就不能及时研究出有效的对策和办法，更好地开展工作。
（三）自身素质与时代要求有差距
。当前，改革和发展已到关键时刻，面对这种紧迫的形势，我在思想觉悟、理论
水平、业务知识、能力等方面与所担负的责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。
（四）主观上甘居中游，流于平庸，总以为在一般性岗位上立不了功，只求不出错，盲目自满，缺乏锐气。
三、今后努力的方向
通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次；责任意识得到了新增强；自身建设找到了新水准；奋斗方向确立了新目标。
1、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应发展形势的新方法、新举措；要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想。
2、树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。坚持严以律已，带头执行廉洁自律的规定，认真履行岗位职责，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深入基层，踏踏实实为群众解决实际困难，要时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做联系职工的模范，做廉洁奉公的模范，清清白白堂堂正正做人、扎扎实实办事。
3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的表率。做为党员干部，自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系职工，献身事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起党员干部的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。
4、树立自强的理念，做转变作风的表率。今后工作中，我要把领导对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是经济工作，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。
5、树立求真的理念，做实事求是的表率。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系职工的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。
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第一篇：个人自我剖析材料
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按照医院领导的要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在业务知识水平、敬业精神、业务能力、工作作风、为纳税人服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因,明确今后的整改方向，以便更好地开展工作.一、存在的主要问题
1、专业业务知识掌握得不深不全。
具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。
2、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。
3、业务能力不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作.不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决.有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直",坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种钻研的精神。
4、工作作风不够扎实.表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好.对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。
5、为纳税人服务意识的淡薄。表现在：对待纳税人不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁,态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。没有牢固树立全心全意为纳税人服务的宗旨观念；没有深刻体会“一切为了纳税人，一切依靠纳税人”的实质；没有坚定任何时候都要以纳税人满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了纳税人的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了纳税人”是要真正做到全心全意为纳税人服务，拿出百分之百的热情接待每一位纳税人。
二、整改措施和今后努力的方向
通过交流反思，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
一是学习知识，加强自身修养，树立正确世界观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到医院的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行医院制定的制度和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为医院发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时,改造客观世界，进行个人自我剖析。二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力。尤其是要加强自己的业务修养,不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为纳税人服务的本领。真正成为纳税人满意,家属认可，医院称赞的学习型医务工作者。
三、陶冶情操,加强敬业精神,发挥主观能动性，扎实工作作风，做到全心全意为纳税人服务，让纳税人满意,让领导满意，让社会满意，同时也让自己满意。
第二篇:个人自我剖析材料
“强化‘三查三看"整改，推动隆阳跨越式发展”
专题民主生活会发言提纲
根据《团区委强化三查三看整改、推动＊＊跨越式发展动员大会》的要求和部署，我围绕党的第十七届六中全会、省第九次代表大会、市第三次代表大会精神，重点学习了胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，检查了我在在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因，明确今后的整改方向，以更好地开展工作。
半年多来，我在工作、学习中存在一些这样或那样的不足，我会结合这次民主生活会及时纠正问题，端正思想，提高认识。下面我联系思想和工作实际，对自己进行了自查如下：
一、思想政治学习方面
我非常重视思想政治建设,坚持以中国特色社会主义理论为指导,认真学习贯彻党的十七大全会精神，不断培养自己的政治敏锐性、坚定性和鉴别力，努力在思想上、行动上与党中央保持一致，用自己的实际行动维护党的团结统一,自觉接受团区委党组织的监督。同时我也不断加强学习，并把学习当做必修课，坚持学习业务知识和专业知识，努力拓
1宽知识面，用科学理论和先进知识武装头脑、指导实践,努力提高办事能力，力争做到学以致用，做到干一行、爱一行,管一行、专一行.二、工作作风方面
把重实际、说实话、求实效，作为一切工作的出发点.努力做到:第一、强化全局观念和发展意识，学会从全局出发,发现问题、分析问题、思考问题、解决问题。
第二、学会抓重点、抓关键、求实效；
第三、尝试践行以民为本，心系群众，牢记全心全意为人民服务的宗旨;第四、真抓实干，务求实效,树立正确价值观，扎扎实实地抓好每一件事,干好每一项工作;三、生活作风方面
践行民主集中制原则，正确处理全局与局部的关系、个人同组织的关系,注意团结同志，顾全大局；能够认真听取领导的意见建议，集思广益,以利于工作顺利开展；与同事之间，注意相互尊重、相互配合，不搞自由主义;坚决执行上级的决定,顾全大局，令行禁止.注重解放思想、更新观念。
始终牢记“两个务必"，时刻提醒自己,做任何事情、在任何情况下，都要做到谦虚谨慎，戒骄戒躁。在生活中，注重提高自身修养,努力做到生活正派、情趣健康。严格遵
守省、市委党组织关于廉洁建设的各项规定，强化自律意识，做到自重、自省、自警、自励.四、廉洁从政方面
个人廉洁从政方面，能认真学习中央、省、市、区关于廉洁自律的有关规定，以党员带头作用的身份，积极履行党员义务，自觉遵守党的纪律和国家的法律、法规，执行党的决定，服从组织分配,按时缴纳党费、能够经常开展批评与自我批评,密切联系群众，勇于揭露和纠正自己工作中存在的缺点，积极参加党组织的学习活动，有较强的事业心和责任感。
五、存在的主要问题
（一)理论学习上不系统，在理论联系实际方面存在差距。
1、对理论学习的认识不够。这主要表现在平时的工作和生活中，存在一定程度的厌倦、畏难、浮躁的情绪。一是理论学习兴趣不浓，有厌倦情绪.理论学习枯躁而且乏味，学习起来没有兴趣,个人还认为学与不学、学多学少、学好学差一个样，学习不能解决实际的问题；二是理论学习深奥，有畏难情绪；三是静不下心来学习;四是认为理论学习不实用，认为理论学习是耗费时间,没有多大实际作用。
2、理论学习不深入。主要表现在以下几个方面。一是满足于对知识的一知半解，不愿深入钻研；二是满足于零散
学习、“小块”学习，缺乏系统性；三是满足于单位安排的学习,有时还以工作忙而放弃了学习，没有形成真正意义上的“学习"；四是学习缺乏连贯性，时断时续.3、理论学习不切实。主要表现在没有很好的做到理论联系实际.一是大多时候是就学习而学习，停留在纸上谈兵阶段；二是没有将理论学习同自己的工作很好的结合起来，在理论指导工作方面存在很大问题;三是没有将理论学习同提高自己、完善自己很好的结合起来,导致自己在改造主观世界和理论联系实际上存在着一定的差距，不能完全适应新形势下的新要求。
4、改造世界观做的不好.在工作和生活中，没有严格用共产党员的标准来要求自己。一是理论的坚定性较差,认为有的理论观点难以说明和解决实际问题,遇到实际问题就卡壳或效果不好；二是党的传统和作风继承和发扬不够好;三是解放思想力度不大。在把握解放思想的节奏上,缺乏生机活力，借鉴和吸收新鲜经验少。
5、创新意识有待提高
习惯于按部就班，因循守旧的思想严重。工作中没有充分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意、添措施，而是仅凭一股热情去做事、缺乏开拓性，缺乏打破传统意识、常规作法的勇气。不善于从日常工作中去总结经验教训，寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和时，缺乏开拓精神。
六、原因分析
回顾自己的思想政治、工作等方面，我认为，存在上述问题的主要原因在于对自身作风建设的重要性认识不充分,主动查找问题、自我批评得不够。一方面、自身学习不够，思想素质、理论水平不高。特别是对马列主义和中国特色社会主义理论的学习和理解不透彻。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行；另一方面、自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨。
七、整改措施
针对存在的问题，结合自查情况，我将从以下两个方面进行整改。
（一)严于自律，廉洁从政，自觉改造主观世界。树立正确的价值观，自觉规范自己的行为.不折不扣地贯彻执行省、市、区党组织关于公务工作人员廉洁自律的各项规定，切实把公务工作人员可以干什么、不可以干什么，违犯了怎么处罚等有关制度弄清楚、搞明白，时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不碰“高压线”.严格按制度和规范办事。
(二)把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上。面对繁重的工作压力，牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，自加压力，形成讲实
话、办实事的良好风气。
第三篇：个人自我剖析材料
个人自我剖析材料
作为一名森林公安民警，回想自己的经历，反思自己的工作，仔细查摆存在的问题，发现存在以下不足：
一、个人存在的问题：
1、政策理论水平不够高.虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统.2、工作缺乏主动性，创新意识不强。对于领导交给的工作，能够认真贯彻执行，但没有积极主动地想一些更好的办法，为领导为工作出谋划策.3、进取心不够。对自己的工作和现状有一种盲目的满足感，主观上不够努力，一切顺其自然、听之任之，一定程度上影响了工作的成效。
二、存在的问题的原因:1、业务知识学习不够。平时忙于工作,忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。
2、自身素质有差距。我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全胜任,对有些问题考虑不深不细、缺乏长远眼光。
三、下一步整改措施【对自己的要求】:1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展，开拓创新干工作。
2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记人民警察全心全意为人民服务的宗旨，牢记“两个务必”，更新观念，大胆工作,努力提高学习的自觉性，学无止境.要始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献林业及森林公安事业，做出自己应有的贡献。
3、从自身做起、切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,高要求，努力干好本职及领导交办的其它工作。
4、在工作方面要以大局为重，在完成领导交办工作任务的同时，还要积极、主动搞好其它工作，使派出所的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，努力完成好每一项工作任务。
第四篇:个人自我剖析材料
个人自我剖析材料
几年以年来，支队和区委区政府安排的工作较之往年要复杂艰巨，加之警力严重不足,有时能推则推,能拖则拖，作为基层负责人，说明我的思想还不够解放，开拓进取，勇于创新的精神还有差距。
二、存在上述问题的原因
通过认真反思,我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神.细想之下，主要原因有：
(一）学习不够.平时忙于工作,忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上，对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放,改革创新意识不强，缺乏开拓进取精神，求稳怕乱,很难开创新的工作局面。
(二）自身素质有差距。当前,改革和发展已到关键时刻，面对这种紧迫的形势，我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。
通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识得到了新的提高；责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好以下几个方面:1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好大队的各项工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯，争当一名合格的基层大队带头人。
2、树立楷模的理念，做廉洁自律的排头兵。坚持严以律已，执行廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样.3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的排头兵。做为一名共产党员，在今后工作中，要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感,献身事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起交通安全管理工作的神圣使命。在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。
4、树立自强的理念，做转变作风的排头兵。今后工作中，我要把领导对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，使足劲,脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是内业工作还是外业工作，都要坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。
5、树立求真的理念，做实事求是的排头兵。实事求是,是我们党理论联系实际，密切联系职工的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效，在实践中，把上级领导的需要同交通安全管理工作的实际紧密结合进来。
第五篇:个人自我剖析材料
个人自我剖析材料
根据中心的要求和部署，我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析,找准原因，明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性.2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁,态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次，遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法，但这位群众还是很激动，认为这样会给他带来很多麻烦，需要费时费钱，并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡.虽然那位群众最终还是修改了身份证号码，但事后一想,如果我当时做到换位思考一下，就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还.3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以（文章转载自［）求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作.不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事,照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直"，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好.对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。
二、存在问题的原因
1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念；没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质；没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因.“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众，而不是对群众使性子,群众有事问题多，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。
3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。
个人自我剖析材料
黑箐小学:＊*通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个教师应有的作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。
一、存在的问题及具体表现
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够.除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍.二是学习的深度不足.没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多.三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力.对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强.具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律.对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。
具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧，按部就班,墨守成规的习性.也多了一
些自己感觉到是事倍功半的东西.二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己,严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行管理中心制定的制度和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时，改造客观世界,进行个人自我剖析材料。
二是要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师.
篇六：四个方面23种表现反思材料
铁路安全大检查个人反思材料
安全是铁路运输永恒的主题,必须坚持“安全第一”的思想不动摇,“”列车追尾事故的发生,暴露出铁路基础管理薄弱的问题仍然十分突出,作为基层管理人员,我清醒的认识到安全生产的重要性和长效性,为深刻吸取事故教训,全面强化和落实各项安全措施,迅速扭转运输安全的被动局面,确保运输安全特别是旅客列车的绝对安全;现就安全生产工作自我剖析如下:一、在安全意识方面
1、在思想认识上,“安全第一”的意识树立不牢;虽然具有强烈的责任意识,但不能每时每刻保持强烈的忧患意识,不善于从他人的事故中吸取教训,不能时刻保持清醒头脑,做到居安思危,警钟长鸣;
2、在对待安全的态度上,对安全工作的长期性、反复性、复杂性认识不足;虽然经常告诫自己重看问题,轻看成绩,但安全长期稳定,也会自觉不自觉地出现松懈,认为关键环节控制好了,可以松口气,不能从安全工作的实际出发,随时反省,检讨自身的工作,对安全生产没有时刻保持一种高
度的敏感性和深入的洞察力;
二、在安全管理方面
1、管理的针对性不强;生产布局调整后,尽快理顺管理关系,尽快完善管理制度,尽快转变工作方式和思维方式,虽然作了布置安排,但重点工作一多就转移了视线,车站、各大班组、班组三个管理层次职责不明晰,安全控制力弱化,新体制的优势受到限制;
2、管理持久力不够;表现在安全管理紧一阵、松一阵,现场管理还未进入规范有序状态,尤其是日常管理存在很大的随意性和不稳定性,车间、班组在这一方面表现的尤为突出;尤其是对班组长、党员骨干的教育管理流于形式,重点工作落实不力,影响了工作的实效性;
三、在工作作风方面
1、存在一定程度的好人主义;在安全考核上,虽然经济上的考核力度较大,发生问题批评教育多,责任制追究少,客观上存在着好人主义思想;
2、抓落实的力度不够;没有做到盯住不落实的人,追查、分析和处理每个在安全生产中的失职行为;没有狠抓不落实的事,追究不落实者的责任,查摆深层次原因,从而导致许多工作在落实过程中变了味,出现力度衰减,甚至出现中间梗塞,影响了管理的实效性;
四、对今后工作的打算及对策
1、全员反思,深入查整;以“**x”严重违章为镜子,在全站范围开展“查领导、查管理、查设备、查职工作业”为主要内容的安全大检查、大反思活动,认真传达学习刘部长在全路运输安全电视电话会议上的讲话精神,努力扭转安全生产的被动局面;
2、强化安全意识;始终坚持“安全第一”的思想不动摇,树立“细节决定成败”的理念,正确地处理好“生产必须安全,安全促进生产”的辩证关系,尤其是抓好现场作业控制等关键环节、关键处所的控制;
3、理顺管理关系;认真落实分工负责、逐级负责、岗位负责、专业负责制,全站干部职工要增强问题意识;
4、强化安全基础,把落实“天窗修”制度和“红线”管理制度作为保安全的根本制度抓好抓实,把建立新的管理机制,充分发挥新体制优势和建立关键环节强力卡控措施作为第一要务抓好抓实;
5、加快规范新体制下运输安全管理;结合运输生产力布局调整,抓紧从规章制度、运行机制、检查监督等各个方面,全面规范新体制下的安全管理,限期达到目标要求;要结合这起事故,抓紧对非正常情况下的行车组织进行规范,尽快解决非正常情况下行车组织不规范、不到位的突出问题;要加强对结合部的规范管理,防止结合部出现失控现象,确保安全生产持续稳定;篇二：铁路自查反思材料
事故的自查反思
10月29日我段连东发生一起调车机车在牵出线冲出土挡的一般
d1事故,在带给我们沉重的教训,在百日调车安全攻坚战开展中发
生这样的事故折射和暴露出我们在作业关键地点的失控和管理中存
在的漏洞,在听取责任机班的发自内心的讲述和告诫给我带来了很大
的触动,在吸取教训的同时,以调车安全攻坚战为契机,查找隐患,进行自查反思汇报如下：
一、个人在安全思想上认识不到位
在开展百日调车攻坚战中,未能从思想上牢固树立安全第一的思
想,对调车安全认识不高,对自身的要求和标准不高;在对指导组检
查中存在的调车违章违纪现象存在好人主义,一味的进行说服教育,未能对职工的作业情况及思想状态进行谈心盯把,对屡次违章的同志
未能从根源上进行剖析,暴躁的进行批评考核,缺少沟通,对待问题
未能做到举一反三进行宣传和教育,在思想上避重就轻,工作缺乏主
动,对问题缺乏敏感性,开展的调车百日攻坚战活动在自身未得到充
分的重视;
二、在安全管理上存在差距
作为车队班组长,是最基础的管理人员,在管理上经营欠缺,工
作中缺少细心,思想陈旧缺乏创新,对待问题解决的方法单一,在进
行现场检查中暴露出的关键问题不能做到硬碰硬的去处理,考核整改
总是怕得罪人,现场控制不严谨,职工两违现象没有得到有效杜决,化,对安全的警惕性不高,管理中的效果始终得不到提高,对段、车
间所要求传达和宣传理解的事故通报重视程度不够,对事故的传达缺
少与职工面对面交流沟通和应该吸取哪些教训,对职工的要求和标准
降低,对发生的问题有避重就轻,大事化小的错误的思想,严重忽视
客车无小事,小事不能出的中心思想;
三
个人业务能力还需进一步提高
随着新机型新设备的大量投入使用,我们的业务知识已远远达不
到运输生产的需要;对机型的掌握存在着吃老本,缺少对新机型探索
和学习的劲头,在业务培训中,只对常用的行车规章进行了梳理和讲
解,对不常用的甚至不用的规章轻描淡写,一带而过,学习走过场,放松了对职工的业务技能的培训,给我们的行车带来了安全隐患;
四
担当区段的调车安全关键和措施
由于客车机车的出入库是安全重点,也是造成事故的关键处所,南京--徐州电力交路几乎全是站换作业,在为数不多的出入库作业中
要求严格执行问路式调车的规定,除了要求首位调灯的二人开门手
比,还制定了次位调灯的单阀制动100kp并打点,道岔逐个手比呼
唤确认好径路正确,在联控进入有车线要严格控制速度,并保证距前
车200米的安全距离,在转入尽头线和反向进站内方须一度停车,速
度不超过10公里缓缓前移,对不满足10米的调车信号机要下车确认,距显示停车信号的调车信号在30米外速度要求控制在5公里并进行
打点,同时针对出入库作业较少,不定期对职工进行提问;
五
指导组中存在的问题
本指导组所担当徐州—南京电力交单操交路,人员的业务及素质
高低不一,对电力机车学习的积极性不高,在作业中执标贯标的态度
不认真,不能从根本上认识到作业标准在工作中的重要性,总认为趟
车平安到达就是安全,自我约束和标准降低,工作中细节执行较差,行车遇到非正常存在依赖心理,一味的打电话询问,对自身的业务水
平得过且过,心存侥幸;
自查反思后的下一阶段的工作重点
1从思想上理清思路提高认识,深刻理解调车安全的作用性,提
高责任和忧患意识
2提高管理能力和管理水平;要抓好安全态度很重要,‘无规矩
不成方圆’,借全路调车安全攻坚战活动的开展,从严要求,大胆管
理,深入现场排查关键和隐患,加大现场检查力度,全方位,全天候,全过程的进行盯把;
3对指导组所有人员的思想情况进行谈心摸排,掌握好每名指导
组人员的思想状态并制定相应的帮教措施,,梳理好关键人,关键班,对关键人,班及时靠上去重点指导,检查督促按标作业;
4加大培训力度提高人员的作业技能,确认好每名职工的薄弱地
方,因材施教,并进行考试与鉴定,不合格的不予上岗;
调车事故的发生,因为现场严重失控违章蛮干最终导致了事
故的发生;暴露出了现场安全控制的盯把和管理不到位;作为一名指
导司机我充分认识到各项安全卡控措施的重要性,深知肩上的担子的沉重;在自查反思中充分认识到自身存在的不足;在今后的工作中一
定提高自身觉悟和管理水平,加强对指导组人员的安全警示教育,执
行好各项卡控措施带领好班组高质量的完成运输任务篇三：铁路工人个人安全反思材料
安全大反思大检查个人安全剖析
为认真吸取“”、“”事故教训,牢固树立“安全第一、预防为主”的意识,结合工作实际,对自身在思想认识、工作作风、安全管理、设备维修、作业卡控、队伍素质和思想政治工作几个个方面查找存在的问题,同时深刻反思存在问题的原因,并制订具体的整改措施;
一、思想认识上存在的问题：
“安全第一”的思想没有摆在第一位,对于惯性的违章违纪不够重视;
原因分析：主管调车工作中,对标准化执行的要求不高,危及行车、人身安全的隐患抓得较紧,对一些细小环节的不规范听之任只,安全基础工作不扎实,没有认识到任何细小的不规范都有可能酿成大祸;对长期的惯性违章违纪存在着看惯了,见惯了的思想;
整改措施：牢固树立“安全第一”的思想,把“安全第一”的思想落实到实际工作中去,把安全工作摆在首位,当安全与效益发生冲突时,处理好安全与效益的关系,从自身做起,从细小环节入手,严格规范各种作业行为,认真执行标准化作业,决不允许违章蛮干,加强基础管理,提高作业人员的业务素质,深入现场,切实履行好监督、检查、指导和解决问题的职责;整改期限：8月
二、工作作风存在的问题：
1.
管理方法简单,存在一定的好人主义思想;
原因分析：对管理知识学习不能持之以恒,管理工作多是凭工作经验来实现完成,遇事缺乏思考,作业中的不规范行为,对于安全生产的深层次影响没有深入剖析,认为只要能保证安全,其他的都不关紧要,导致了好人主义思想的滋生;
整改措施：要加强业务知识和管理知识的学习,提高自身素质修养,提高自身解决、处理问题的能力；严格落实各项标准化制度,加强基础管理工作；分清管理与爱护职工的界限,深入剖析惯性的不规范行为,认识到它会造成的不安全隐患,杜绝好人主义思想的滋生和蔓延;整改期限：8月
2.
对职工的思想政治工作不够重视,了解职工的思想动态不及时;
原因分析：现在职工的思想非常活跃,自己主观上认为职工的思想生活属于他自己,不好过多的过问；同时对支部工作没有上心上手,造成跟职工交流谈心少,进而不能及时掌握职工的思想动态;
整改措施：打破只管安全生产不管职工思想的想法,主动深入一线,与职工多交心,摸清、摸准职工思想动态,及时解决职工的思想中的不稳定因素,不能及时解决的要及时向上级领导汇报,努力将职工的不稳定思想消灭在萌芽状
态,同时充分利用支部工作中的“一事一谈”化解矛盾,并调动和发挥班组长、党团员的作用,针对性地开展好思想政治工作;
三、安全管理方面存在的问题：
对安全管理制度重视不够,落实不到位,作业过程管理存在死角;
原因分析：对作业纪律和岗位责任制认识移位,认为规章制度是死的,凭工作经验干活和指挥,基本规章执行和现场实际工作存在脱节,安全管理制度落实上打折扣,安全可靠性不高,未能充分调动副班组长的积极性和管理职能,作业过程中动态管理流于形式;
整改措施：严格执行各岗位、各工种的作业标准,把安全管理制度落实到实处,从制度、措施上来调动副班组长的积极性和管理职能,加强对现场的巡视检查,对关键时间、关键地点、重点岗位、重点人员加大检查力度,彻底整改安全死角,保证安全生产;
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