追问读后感第1篇障碍有时成为真正的屏障，成为一张无处不在的网，只有精神的解放，才能挣脱这张网，获得自由。”这是张海迪在《生命的追问》中说的话。短短几行字，便将她不向命运低头、追求美好生活的个性表现得淋下面是小编为大家整理的追问读后感10篇,供大家参考。
追问读后感 第1篇
障碍有时成为真正的屏障，成为一张无处不在的网，只有精神的解放，才能挣脱这张网，获得自由。”这是张海迪在《生命的追问》中说的话。短短几行字，便将她不向命运低头、追求美好生活的个性表现得淋漓尽致。
张海迪自五岁患病，此后的一生都是在轮椅上度过的。可是，她从不灰心，她坚信：“即使被痛苦的磨盘压碎躯壳，也会留下灵魂闪闪发光！”
打开《生命的追问》，读着读着便笑了起来。书中的女孩是多么淘气呀！她整天爬顶楼，撵公鸡，还把姐姐捉的蝴蝶放飞在秋风里。书中的女孩又是多么浪漫呀！她吹口哨，唱苏联歌曲，并幻想去跳芭蕾舞；
她还教乡村小学里的孩子们“唱大刀打鬼子”......张海迪的书让我眼前一亮，我仿佛看见了一个围着白衣兜的小女孩在整洁的隔离室里赶公鸡，又仿佛看见一个长发飘飘的少女坐在轮椅上，如饥似渴的汲取着书中的甘露。
《生命的追问》是张海迪对生命的回忆，同时也是她对生命的诠释。从书中，我明白了，谁也无法拒抗衰老，谁也无法逃避死亡，因此我们应该更加珍爱生命。不管前面的路有多艰难，我们都不能自暴自弃，要做生活的.强者，让生命更加灿烂。
时间永不停息，任何力量也阻挡不了它的前进的步伐。面对残酷的现实，有人恐惧了，他们感叹人生的短暂，便一味享乐；
有人无知地用荒唐的举动为人生草草的画了个句号；
还有人却抓住了时间的尾羽，他们用汗水甚至生命去与时间竞赛，直到生命的最后一刻。
就如张海迪所说：“我们应该做与时间竞赛的人，在时间之剑射入黑洞之前，无论经历过多少痛苦，我都是幸运的，因为我曾飞翔在时间之中。”
朋友们，让我们向张海迪学习，抓住时间的尾羽，珍爱生命，即使翅膀断了，心也要飞翔！让我们坚强地面对生活，让心灵飞得更高、更远吧！
追问读后感 第2篇
反腐败是关乎民族复兴、国家命运、党的生死存亡的问题，也是我党当前急需解决的重大难题。党的十八大以来，反腐力度之大、举措之严、对形势估计之严峻、扳倒大人物之多，令群众拍手称快，国内外为之震撼。坚信在我党领导下这场反腐行动必胜、民族复兴可期、国家必繁荣昌盛、人民必安居乐业。
《追问》是一部开门见山、单刀直入的反腐败纪实小说。作者以纪检人特有的视角直面这些人物，截取他们人生旅途中最应该闪光却又昏暗的一段历程作为小说本身的主线，但作者不做先入为主的人为设定，不做居高临下的道德判断，不把他们当作历史的罪人，而是把他们当做当下的"时代病人"这一视角，来一一走近贴心梳理，冷静审视，为广大读者提供这些所谓"精英"的内心读白和人生感悟。同时也提醒我们党员、党员干部要牢记我党的宗旨，提高党性修养和道德素养，增强拒腐防变的能力，做一名干净、担当、忠诚的共产党员，经得起人民的检验、时代检验。这一特殊的群体，曾经是中国大地之上芸芸众生中的"关键少数"，如今堪可称作中国波澜壮阔的历史进程中的"时代病人"？值得我们每一个人去深思，特别是我们的党员、党员干部；
在某种意义上来说，小说本身更像是一面镜子，或是人生道路上的一块块警示版，时刻提醒我们在党和人民提供的历史舞台上不要做错动作，更不要做错事成为党和人民的罪人，成为中华民族的历史罪人。
人是环境的产物，但人也毕竟是一种主体的存在。《追问》感情浓烈、思考真切，就像现实备忘录一样。腐败人人痛恨，但又有多人深陷其中难以自拔，更难有切中肯綮的理性超越。《追问》中的人物，有省管干部，有中管高官，地域遍布大江南北，行业涉及五花八门。作者以纪检人独特的视角和极大的精力、浓烈的感情对这些多被概念化、脸谱化、模式化的群体一一进行解剖。面对这些曾经的"成功人士"，作者不是故作高深地鄙夷不屑，也不是肤浅廉价的翻案猎奇，而是力求深入地把他们的人生悲剧一一罗列，录以备忘，用心良苦。
时间不可以从来，但过往可以回忆；
人生不可以复制，但教训可以总结。《追问》的鞭挞拷问，贵在指出问题，引人思索。如此众多的人就此身败名裂，如此众多的人就此归零黯淡，曾经的"能人"、行业的"标杆"如此下场，为什么？我们决不能停留在作为谈资或冷眼旁观的层面上。我认为《追问》以纪检人独特的视角、勇气、责任，更以其切合当下社会重大命题的独特文本价值向我们广大党员特别是党员领导干部作以警醒，警醒我们每一名共产党员要"正三观，守底线"。同时也要注重个人素养，加强党的理论学习全面提升党性修养，增强拒腐防变的能力、增强为人民服务的意识，做一个无愧与党、无愧与人民、无愧与时代的人。
追问读后感 第3篇
《无尽的追问》写的是核物理学家王淦昌老先生，讲述自己从事核物理学研究的经历和故事。
王淦昌老先生是中国科学院院士、核物理学家，是中国核武器研制的主要奠基人之一，被誉为中国核武器之父、中国原子弹之父。
读了《无尽的追问》这本书，王淦昌老先生给我留下了深刻的印象，尤其是他热爱祖国、奋力攀登科学高峰的精神值得我学习：
一是王淦昌老先生热爱祖国。他从小就想做一个像岳飞那样的人，精忠报国，他是这么说也是这么做的。1931年九一八事变，当时有人劝他：科学是没有国界的，中国很落后，没有你需要的科学研究的条件，何必回去呢?但他说：科学虽然没有国界，但是科学家是有祖国的，现在我的祖国正在遭受苦难，我要回到祖国去，为她服务。1934年4月，他毅然回到灾难深重的祖国，将他一生的才智献给了祖国的核物理学研究事业。
二是王淦昌老先生在科学领域潜心钻研，勇攀科学高峰的精神。在王淦昌老先生70年科研生涯中，他不畏艰辛、刻苦钻研、奋力攀登，取得了多项令世界瞩目的科学成就。如：1941年，他独具卓见地提出了验证中微子存在的实验方案并为实验所证实。1959年，他在苏联杜布纳联合原子核研究所领导一个研究小组，在世界上首次发现反西格马负超子。1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸的成功，引起世界的震惊。在1981年建成了强流脉冲电子加速器，使我国的闪光机进入了世界先进水平的行列。1984年，他又领导开辟了氟化氪准分子激光惯性约束聚变研究的新领域等等。
平日里，我的学习态度不端正，考试马虎，写完后不认真检查，简单的题经常做错，错别字很多;对自己要求不严格，总喜欢把玩放在第一位，每次都是在他的再三再四催促下才把作业完成。今后，我要向王淦昌老先生那样，严格要求自己，不随便乱花零钱，培养良好的学习、生活习惯。
三是王淦昌老先生谦虚好学的高尚品德。我应该向王淦昌老先生那样，在学习中遇到问题和困难，要积极向别人请教，不论他是老师还是同学，都要抱着向人家学习的态度。因为一个人懂的知识太少，只有互相学习，互相启发，才能够不断学到新的东西。
追问读后感 第4篇
“面对生活，我想即使翅膀断了，心也要飞翔。”这是张海迪在书中的一句话，表现了她乐观向上、顽强不屈的精神。
张海迪小时候因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧，没有沉沦，以顽强的毅力与疾病做斗争，自学了大学和硕士研究生的课程，被誉为中国的“保尔·柯察金”。
从书中，我明白了：人总有一天会老去，谁也无法抗拒。但是，正因为生命有限，所以才显得更为重要；
正因为生命有限，所以更应该不懈努力。不管前面的路有多艰难，我们都不能自暴自弃，要做生活的强者，用汗水与努力和时间赛跑，让自己的生命更为灿烂。
我6岁开始在妈妈的陪伴下开始学习钢琴，一开始看着五线谱上的一个个“小蝌蚪”很是好奇，随着时间的推移，每天1小时左右的练琴时间让我渐渐厌烦起来，特别是冬天双手触碰冰冷的琴键让人难以忍受。我哭过，跟妈妈发过脾气，想放弃。在妈妈的一次次鼓励下5级、8级、10级，我咬咬牙坚持了下来。6年的坚持不懈当中有汗水，有哭泣，有喜悦，有收获。闲暇之余弹一弹自己爱听的歌曲，边弹边唱，那不愧为一种享受。
让我们每个人都像张海迪一样：把我住自己生命，即使翅膀断了，心也要飞翔。让自己的生命绚烂多彩！
追问读后感 第5篇
这本书让我对中国文化有了一个清晰的轮廓，在孔子孟子的仁和义；
墨子的兼爱；
道家的“无为”，这些高深的哲理中慢慢吸取中国文化的营养。当看到《冯友兰追问人生》一书时，毫不犹豫的收入囊中，信手翻开书页，跟随冯友兰先生的目光探寻人生四部曲。本书45篇文章，从人生真相起笔，到人生境界等，最后落笔于人生的漫谈，四部曲层层递进，演绎人生之旅。
人生是一个宏观的理论，冯友兰先生从微观的角度，阐述这个宏观概念，我喜欢听他娓娓道来，讲授一个个哲学命题，传授哲思，人生成功之因素，他讲解只有才力命三种因素结合，才可以成功，《伤仲永》中讲述的神童仲永，天姿聪颖，后来自己不要学习，沦落为一个普通人，就是没有注重后天的教育和学习。所以古人云：业精于勤，而荒于嬉。只有努力才能在某个专业取得成功，但是要想有大的作为，就像诗人能成为大家，或名家，就要靠他的才来决定。正如爱迪生所说“天才是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。
这让我记起戴维。申克《天才的基因》提出的新观点，“人人体内都藏着一个天才”，他指出天才不是靠天资，而是训练出来的，莫扎特、贝多芬都是小小年纪开始训练，坚持不懈，才获得成功。“一分耕耘，一分收获”、“只要功夫深铁杵磨成针”，恒心和毅力是制胜的法宝，戴维。申克先生在书中强调后天的重要性，认为只要努力，就会成功，我不完全赞同戴维。申克先生的观点，我赞同冯友兰先生和爱迪生的观点，没有天资，你即使再努力，也不一定能成为大家、名家。
冯友兰先生提出自然、功力、道德、天地的“人生四境界”说，从低到高，帮助人们在欲望和迷茫的世界中，构筑精神的理想境界。静心想想，我们都只有一个人生，一定要活出自己而不是成为别人。读着这句话，我想起周国平先生所言，活得简单才活得自由。只有一个人生，我们是浑浑噩噩还是清清楚楚，每人的基调不一，正如一千个人眼中会有一千个哈姆雷特，那么，如何去感受人生、体味人生，做真实的自己，活出真性情，活出自我，这也是我们该思考的内容。
追问读后感 第6篇
在这样的雨后凉爽的风中读书再惬意不过了。前两天，我从图书馆借了一本传记类的书——《生命的追问》，作者是身残志坚的张海迪。书才草草看了一遍，便受益匪浅。
这本书主要写了张海迪对往日的回忆，以及在平时悟出的人生道理。从字里行间，我随着作者的步伐，一起开心，一起痛苦，一起思考……从书中，我认识了张海迪——一位乐观向上、坚强不屈、迎难而上的人。
看完这本书，我更加敬佩张海迪了。她十岁时已做了三次大手术，可想而知，她小时候经受了多少磨难和痛苦！但她却一边以顽强的毅力与病魔作斗争，一边以惊人的恒心坚持学习，她自学了中学、大学的课程，她博览了古今中外大量的书籍，她做过修理工、教师、医生……她的成长史就是一部奋斗史！我想，我们有健康的身体，有条件坐在教室里接受良好的课堂教育，可又有几个人能像张海迪那样做出这么出色的业绩的呢？
看完这本书，我懂得了什么是真正的美。读了书中《我的乡村小姐妹》一文，我被那群善良、清纯、质朴的姐妹打动。她们不像牡丹那样雍荣华贵，也不像梅花那样香色俱佳。她们像那兰花，土生土长，古朴淡雅；
她们更像那生长在泥土气息中的朵朵小野花，虽然不起眼，但却不缺神韵和气质。那是一种不争艳、不争香的美，平平淡淡，却又别具一格，正是我最为欣赏的。所以有人说，钻石的光彩不一定美丽，但纯净的池水因为有纯净的.心肯定是美丽的！
我想，学习张海迪不光要学习她自强不息的精神，还有她那爱真、爱善、爱美的心。
追问读后感 第7篇
近期，我读了张海迪写的《生命的追问》。
张海迪的童年很不幸，只能天天躺在病床上，她的梦想就是可以像正常孩子一样坐在教室里听老师讲课，和同学们开心的在一起玩耍。但是病魔让她的梦想破灭了。她每天做的只能是在病床上度过，但是她并没有丧失生活的勇气。她每天在病床上坚持学习，有时坐不起来她就躺着从镜子里读书，那时候书成了她的伙伴。
少女时代，她们一家人搬到了乡下，乡下的孩子们很喜欢她，整天围着她，听她讲故事，和她学知识。不知不觉中，张海迪长大了，她开始学习射击，每天坚持举枪300多次，凭着坚韧不拔的精神和刻苦的训练，她参加了残疾人运动会，最终取得了好成绩。
张海迪对待生活的态度，和战胜困难的精神值得我们这代孩子好好的学习。
追问读后感 第8篇
《无尽的追问》是我国著名的核物理学家王淦昌讲述自己从事核物理学研究的经历和故事的一本书。他用平实而睿智的文字，讲述了自己一生中求学、从事科学研究和做人的故事。我们从中看到的是一个个坚强生命的奋斗历程，是几十年来中国科学发展的历史，更是一种高尚的人格精神。
王爷爷未满四岁就失去了父亲，小学五年级时母亲逝世，但他自觉努力，成绩优秀，18岁考进清华，23岁留学德国，29岁担任浙大教授，48岁当选院士，一直在科研战线上奋斗到老。
在德国，有人劝王爷爷：科学是没有国界的，中国很落后，没有你需要的研究条件，何必回国呢?可是王爷爷说科学家是有祖国的，祖国困难，我更要回国服务。
正当王爷爷取得了一个个的科研成果，有可能获得诺贝尔奖的时候，为了祖国的强盛，为了中国也能造出原子弹、氢弹来，他隐姓化名，默默地在戈壁滩极其艰苦的环境下工作了17年。
感悟与明晰：少年智则中国智，少年强则中国强
梦想，一个人怎能没有梦想?没有梦想，便没有奋斗的目标;没有梦想，生活则平淡如水;没有梦想，便失去了人生的价值……在这本书里，我体会到了王爷爷所讲述成就梦想的艰辛和磨砺，他的梦想从不可能到完全实现，一波三折，不断跨越自我和超越自我的极限，这些故事令我感动。
女航天员刘洋姐姐说：梦想有多远，探索的足迹就有多远。我们是国家民族的希望，为了实现中国梦，为了梦想的中国成为现实，我们准备好了!我会认真努力地学习科学文化知识，成长成国家的栋梁，将承担起实现中华民族伟大复兴的重任!我们将成为中国梦的兑现者，让中国梦这个词更有质感。
少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国，闪亮世界!
追问读后感 第9篇
这是一部关于展示贪腐官员心路历程的纪实文学作品，真实的程度可以令你一次次想象着质问自己，假如你在主人公那个位置上，你会做出怎样的抉择？我以自己的认知来作出我的答案，我完全可以理解他们。我可以理解那位组织部长，当了十几年优秀的政治老师却郁郁不得志；
我可以理解那位浪漫的正部级干部，自古红颜知己常有，而恰恰遇上了自诩为谦谦君子的自己；
我可以理解那位交通厅的副厅长多劳者未能多得的失落；
我也可以理解那位人到中年的副市长所犯的生活作风问题，等等。这些官员的违纪行为不容置疑，但我能理解他们。
我为什么能理解他们？因为我们来自同一种文化的熏陶，这种文化崇尚权力。即使到今天，这种文化也未能从青年的身上消失。倘若我把这些故事介绍给我的同学，他们恐怕也都能理解。传统文化的影响也好，社会环境的作用也罢，总之我们的价值观都较为类似，这种类似让我感到可怕，让我感到反腐败的最大阻力来源于此。促使我产生这种感觉的诱因是，在阅读的过程中，我自豪没有觉得他们是高高在上的党员干部，而是“他们二十年后的我们、我们是二十年前的他们”这种莫名的真实。评价一部作品是否纪实，恐怕最好的标准就是读者的感受了。这一幅幅人性图，折射着贪腐官员，也照射着现实中看客的心。
我对自己的表现很不满意，我难道不应该表现出一种慷慨陈词、义正词严的状态吗？那应该就是一个问题，我们正确的价值观在弱化，或许整个社会都是如此，内心分不清对与错，浑浑噩噩。无权时向往着权力，有权时肆无忌惮。法律足够冷酷，但却不能让我们的心灵产生敬畏，战胜侥幸。道德本是治疗心灵的良药，只是我们已经不相信崇高的道德，而是以自己为中心建构着自己的生活。所以尽管法律在惩罚着贪腐，但看客们却少了许多坚定和严辞。
我在大学没事就爱钻自己的内心，良善者有之，肮脏者有之，已经无意中把人性看作两面，所以无论什么人我都能理解，我都愿意尝试去理解，不问对错，只看过程。个人是社会中的人，所有的评价都源于社会，与自身关系不大，因此我对外在的评价不是很在乎，在这个方面，我和那个正部级干部有点类似，这就是自我解放的结果。但所幸，我还有社会责任感，一个知识分子的责任感，在我的评价体系里，理性战胜私欲才是人性的伟大，尽管私欲因为天生而正当。因此，君子爱才，取之有道，修行是我们应该做的。
伟大的作品都是直击心灵的，唯此才能称为经典！
追问读后感 第10篇
《无尽的追问》是中国大科学家王淦昌写给我们少儿看的书。
王爷爷未满四岁就失去了父亲，小学五年级时母亲逝世，但他自觉努力，从来不吃零食，坚持晨练，成绩一直优秀，18岁就考进了清华，23岁留学德国，29岁担任浙大教授，48岁当选院士，一直在科研战线上奋斗到死。
如果不是他从小打下全面发展的好基础，他不可能取得那么多的成绩，他也不可能活到了90岁的高龄，他也不可能有工作到老的精力。
可我现在学习总要爷爷催促，玩起电子游戏控制不了自己，每日3元的零用还赚不够，回家路上喜欢游游荡荡，跑起步来懒洋洋，这样下去，怎能成才呢!
在德国，有人劝王爷爷：科学是没有国界的，中国很落后，没有你需要的研究条件，何必回国呢?可是王爷爷说科学家是有祖国的，祖国困难，我更要回国服务。
正当王爷爷取得了一个个的科研成果，有可能获得诺贝尔奖的时候，为了祖国的强盛，为了中国也能造出原子弹、氢弹来，他隐姓化名，默默地在内地极其艰苦的环境下工作了17年。
我记得小时候爷爷问我：你长大了当解放军吗?我说当解放军有危险、苦，我不当。爷爷说我没有爱国心，那时想不通，现在书看多了，才明白：从小就要爱国家，爱人民，长大才能无条件地服从国家和人民的需要，因为我们是祖国的孩子!
我爸爸是生产节能灯的，50多年前王爷爷就提出了用磷光来照明的想法，而且做了实验，如果哪一天我能够创造出磷光灯的话，我爸爸的节能灯厂可要发展了。
能源危机将关系到人类的存亡，80多岁的王爷爷还提出激光引发氘核的思想，用海水里取之不尽的氘和氢为燃料，想得多深，想得多远啊!
我喜欢读名人传记，更喜欢读本人的传记，因为他更真实感人!
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