下面是小编为大家整理的2023年不忘初心 筑梦教育——学校各方面工作总结,供大家参考。
不忘初心 筑梦教育——学校各方面工作总结
2020年是极不平凡的一年，西苑小学在上级的正确领导、关怀支持下，在全体教师的共同努力下，坚持常态化防控疫情、稳定中谋求发展的工作总基调，继续遵循以全面提高教育教学质量为核心，以深化内涵发展，为学生一生的幸福奠基为主线，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，全校上下团结一心,开拓进取，使学校各方面工作得以圆满完成！
一、强基固本，赋能教师团队职业精神
1.强党建政治学习不放松
一年来，我们不忘初心，认真实施党对学校全面领导育人工程。为了使全校师生深入学习贯彻全国两会精神，我校党支部迅速响应、周密安排，开展了一系列的学习教育实践活动。党支部先后组织开展了会议精神自主学习、支部集中学习讨论、线上集中收听收看，在此基础上还通过主题培训、自由学习等形式，搞好学习教育，使两会精神在校园落地生根、入脑入心。一年来，广大教师在“立德树人”思想的引领下，为学尚德，不忘初心守本真，为了学生，拼付出，讲奉献，无怨无悔。
2.建制度 业务学习促提升
在“核心素养落地的力量”中，教师永远是最核心、最关键的力量。学校以培训、学习、教研为抓手，进一步打造创新型、学习型、反思型教师队伍。
集体合作、探究、交流、反思是提高教师专业水平的大环境。学校定期针对当前教育教学中存在的问题为老师们搭建平台，组织开展交流和研讨，通过合作学习达成共识，这样的团队管理制度促进了每位教师的成长。学习培训制度转变了教师的教学行为，教学研究制度以学科发展共同体建设为平台，倡导“时时教研”的工作习惯。名师骨干制度引领团队成长，青蓝工程制度互助成长，课题研究制度重过程，探索育人模式。
3.抓团建 工会活动聚人心
学校工会用心关注教职工生活，为放松教师身心、增强团队凝聚力，真情开展了丰富多彩的团建活动。“健康生活”——为教师体检、请专家讲合理膳食、组织教师自创营养美食、冬至举办包饺子比赛；温馨祝福——为教师送上生日蛋糕、婚丧嫁娶生病住院学校领导前去探望；运动娱乐——开展教师毽绳比赛强身健体、组织教师合唱比赛娱乐身心，我校职工合唱团近期荣获新华区合唱比赛特等奖的好成绩，迎新年教师共同联欢庆祝，在欢歌笑语中增进彼此感情。
二、德育为先，着力践德于行全面育人
我校一直秉承“为学生一生的幸福奠基”的办学理念，以培养学生良好的行为习惯为主要目标，不忘初心，以德育人。
1.求品质凝校园文化，谋发展育学校内涵
关键词：德·凝聚
“做一粒有梦的种子，让每个生命都精彩绽放。”是我校核心理念。
“种子”文化体现了学校因材施教的教育方式，是“思”的教育。“让每个生命都精彩绽放”则是“行”的教育。“行”文化培养了学生坚毅的品质与良好的性格。
今年，学校又引入专业化团队，进一步锤炼校园文化，提升了校园文化品质，确立了校园文化基调，改进了校徽设计内涵，凝聚了文化育人之合力。
2.凝心力抓师德建设，展力度促教师队伍提升
关键词：德·助力
班主任是德育工作的主力军。为进一步提高班主任专业技术水平，学校邀请了市教育局黄琦老师为全体青年教师进行了班主任工作方法培训，之后组织全体班主任撰写了教育故事、班队会设计、学生个案分析等，有效推动了德育工作的开展。11月举办了我校班主任素质大赛，青年教师在比赛过程中相互学习，交流经验，激发了对班主任工作的责任感和创造力。王玥、赵瑞雪、张明、姚微荣获得学校比赛一等奖，脱颖而出的王玥老师先后代表学校参加了新华区和石家庄市的班主任素质大赛，均取得了一等奖的好成绩。荣誉的背后是学校的大力支持，赵校长带队组建了大赛智囊团，由经验丰富的丽霞主任牵头，姚嘉、刘晓丽、范思月为核心，全体班主任共同参与，大家群策群力为参赛教师出谋划策，助力青年教师专业成长。
3.抓细节育三道风景，培素养润五种气质
关键词：礼·养成
安静有礼、文明有序代表一所学校的文明程度。为打造“师生和善有礼、环境洁净整齐、校园宁静有序”的校园三道风景线，学校依托班队会开展行为习惯养成教育，规范升降旗制度，细化放学队方案，督查廊道文明通行，提升两操质量是教育进行处养成教育的常态。本学期新成立的红领巾广播站及时传递校园信息，成为深受少先队员喜爱的活动阵地。流动红旗制度，让文明流动于校园的每个角落……大队部坚持行为文明日日报，纪律卫生周周比，温馨环境月月评，让常规检查促校园的常态文明。
点滴之力聚成河，浸润西苑学子博学多才、温润有礼、宽容善良、诚实守信、创新有为的五种气质。
4.顺形式抓教育时机，搭平台以活动育人
关键词：润·相伴
丰富而有益的活动是对学生进行引导和教育的重要载体，突如其来的疫情，阻挡了开学的脚步，却无法阻挡德育活动相伴学生健康成长。
(1)线上也有仪式感
3月，线上开学典礼隆重而热烈。教育处发布疫情当前致全体学生和老师的一封信，孩子们开启了居家学习的模式，班主任老师在授课之余，也拉开了我校线上德育活动的序幕。
4月，丽霞主任录制了生命教育课《孩子，愿你透过疫情有所感》透过屏幕带领学生回顾疫情、致敬英雄。
5月，教育处开展了线上“童心助战疫 劳动显身手”实践活动，让孩子们在劳动中体验成长的快乐。
6月，一场特殊的毕业礼和一次别开生面的艺术节在线上展示，为师生留下难忘的一幕，使孩子们度过了一个别样“六一”。
每周一如期而至的线上升旗仪式，展示了班级精神风貌。“国家安全 你我同行”、“为逆行者点赞”等系列活动也伴随着升旗仪式如火如荼地开展。
活动永相伴，德育不缺席。时时关注疫情，心系祖国，心怀大爱就是对孩子们进行家国情怀最好的教育。
(2)线下活动亦精彩
开学复课后，在做好防护措施的同时，学校积极开展丰富多彩的教育活动，为学生的成长搭建平台。
开笔礼、入队礼为孩子的童年烙下印记；宪法、国防主题的演讲比赛提高了学生法制及安全意识；“迎国庆庆中秋”系列活动，表达了学生对祖国的热爱之情。
德育活动的开展，给了孩子们文化知识以外的滋养，所取得的成绩，离不开每一位班主任老师的精心组织和配合。
(3)家校共育显成效
孩子的成长离不开学校和家庭的共同努力，本年度因为疫情的原因，学生有近一半的时间在家“停课不停学”，为了让学生度过一段高质量的居家学习生活，家校携手共同助力学生全面成长。
学校通过多种形式引导家长回归“第一教师”身份，鼓励家长与孩子共读一本书、同看一部电影、合做一道菜等，使学生在家真正享受到“停课不停学”的乐趣，享受到温馨和谐的家庭生活。
为了阻击疫情，家长中的医务工作者纷纷走上抗疫前线，教育处及时抓住教育契机，号召全体师生向身边的抗疫英雄学习致敬，举行升旗仪式，为所有参与抗疫的家长志愿者们点赞、鼓劲儿！三五班开展线上主题班会，连线援驰武汉的霍志腾妈妈韩中华阿姨，为她加油、送行！
还有众多家长纷纷慷慨解囊，为学校送来口罩、消毒液等防疫物资，为共同维护校园这一方净土助力！
下半年，一年级新生入学前，学校又特邀教育专家曲连昆教授为一年级新生家长进行培训，体现了我校家校携手共育英才的理念。
（4）顺形式育家国情怀
在此次疫情中包含了多种教育元素，战“疫”就是最好的教科书！我校顺势而为，号召全体师生“胸怀祖国心系党，居家抗疫克时艰”。
在班主任老师的隔空带领下,全体同学积极响应,声援武汉、讴歌英雄、鼓舞士气，通过手抄报、绘画、书法、写作等多种形式创作出一大批强信心、暖人心、增信心的好作品,抒发了对抗疫英雄的关心，表达了对祖国战胜疫情的信心。
看到不断新增的确诊病例，听到各种医疗物资的紧缺和告急，孩子们见贤思齐，纷纷通过多种渠道捐出自己的压岁钱，为抗疫胜利贡献自己的一份力量。
各中队开展的居家抗疫主题队会也纷纷出炉，既有防疫知识的普及，又有抗疫心理健康的疏导，凝聚了老师和家长的辛勤付出，也承载着孩子们的满满收获。
学校特将各年级活动辑印成册《西苑小学抗疫纪实》,以铭记历史、讴歌英雄,用实际行 动彰显新时代教育工作者的责任与担当!彰显西苑少年从小学先锋、长大做先锋的决心。
(4)多彩活动结硕果
多彩的活动助教师拔节、炼学生意志，丰富了校园文化生活，让西苑师生在自信中收获了成长：快板《为逆行者点赞》获省少工委优秀表演奖;学生集体朗诵《张大川的复活》、“辉煌七十年”讲故事比赛荣获市级一等奖；舞蹈《旅途》、朗诵《在灿烂阳光下》获市艺术节三等奖；在新华区教育局举办的自创微课大赛中，我校四位教师分别荣获一、二等奖的好成绩；家庭情景剧《好家风代代传》获新华区一等奖。
三、明确方向，多维度为职业赋能增量
2020这个特殊的岁月，全世界人们共同抗击新冠的当下，我们教育人在抗击疫情的战役中，也开创了另一片教育的天地。
1.攻坚克难，迎接线上挑战，陪伴学生探索新知
关键词：智•创新
从线下到线上，是全体教育工作者面临的新挑战！为了上半年线上教学的顺利进行，根据区教育局统一部署，学校进行了“停课不停教，停课不停学”的顶层设计，努力做到合情合理，适时适度。
（1）高手领跑，辐射全体
面对“空中课堂”这种形式，全体教师利用钉钉、微信群、QQ群等技术手段，对学生进行授课，这种形式对广大教师来说是巨大的挑战。为了每一位教师在授课期间能顺利运行，“电脑高手”们录制视频，教授本组老师新技能；（数学组、语文年级组、英语组、体育组、科学、音美）在钉钉群里反复尝试……西苑人越是困难面前，越加体现高度的凝聚力。
（2）空中课堂，精益求精
授课方案一出台，各分管主任，各学科骨干齐动员，整合各种资源，构建最佳课程内容。像突破重难点，录制微课；搜集与学科知识相关的视频，既增加学习的趣味性，又拓展了学生视野（数学组魔术、科学组防疫知识宣传）；很多教研组还针对如何监察、评价学生的学习效果等做了研究，（数学、语文、英语学科线上检测、朗读背诵、讲故事、锻炼打卡等）可谓是百花齐放，百家争鸣。老师们的聪明才智和笃实锐进，得到了家长和学生的认可，在学生眼中，老师们也成了“网红”，很多老师收获了众多的“粉丝”。
疫情期间，除了上课学习，我们全体老师的读书并没有停止，“阅读——遇见最好的自己”成为大家交流的平台，分别从生活、工作的角度，用声音阐述了对美好自己的期许。（六期西苑朗读者）
2.围绕核心素养，探索深度学习的指导路径和策略
关键词：智•深度
课堂教学走向“深度学习”时代，这种“深度学习”的模式，促使教师在备课中深而广地解读教材，从而更好地培养学生高阶思维的发展。下半年的课堂教学，我们各学科组一如既往地围绕“学科核心素养”开展“深度学习”的主题研究。
（1）教研组备课，智慧众筹
众所周知，各个学段的知识体系是相互联系，螺旋上升的。知识的联结性促使我们教师对整个知识体系要熟知于心。从学科接力到教研组集体备课，每一次教研活动都能听到智慧叠加的声音。
在智慧众筹下，我校“基于互联网+智慧教育背景下小学语文个性化学习的微课资源开发应用研究”课题应运而生，为教师深度研究搭建更大的平台。
（2）骨干教师牵头，研磨课堂
“连环跟进式”磨课形式已经在我校深入人心，很多青年教师受益于这样的教研环境，逐步成长为学校的骨干力量。在本学期的“一师一优课”录课，新教师岗前培训、组内研究课、师傅示范课、徒弟汇报课等活动中，上课节次数达到百十余节。其中精选优质课向学区乃至区、片教研活动，向跟岗校长听课推送展示，课堂上灵动的氛围，学生深度学习的状态，受到了听课教师、领导们的一致好评。
（3）评价研究，指明方向
“命题研究”一直是我校教学任务中的重要一个环节。阶段性检测或期末单项测评，乃至非考试学科评价（音乐配乐演唱、科学实验验收、研究性报告等），每位教师卷入其中，再一次对自己所教学科做了深度研究。
今年我们在以往乐考形式的基础上，整合语、数、音、体、美、科学等几大学科的知识融合点，继续开展一、二年级期末综合评价学生学业水平的“闯关嘉年华”活动。
3.盘活教育资源，助推学区工作绽放精彩
关键词：智•推动
品牌是无形的影响力。在学区各校携手发展的道路上，作为牵头学校的西苑小学，本学期依旧向成员校开放课堂，连体研训，特色分享。“如何写好粉笔字”“数学概念知识的教法”“文言文如何教”等培训及课例研讨，智慧分享推动学区人奋进向前。
4.不平凡的2020，我们深耕不辍满收获
关键词：智•感恩
在不平凡的岁月，我们每一名“战士”在师资严重不足的情况下，高标准坚守岗位，相互支撑；在防疫和教学双岗位上，我们收获满满——我们的语言文字工作进行了高标准完善；迎接了省督导检查；两位教师参与人教社数字资源教学设计编写及录制课工作；13位教师参加市教科所“语文新教材教案设计”工作；“一师一优课”评选活动中获省级1节，市级3节优课，两位教师又评为“石家庄市骨干教师”。
四、防疫安全，关注学生身心健康
1. 落实疫情防控要求，为师生安全保驾护航
今年突如其来的疫情打乱了正常的校园生活，为全力守好校园防疫第一道防线，学校成立了卫生防疫安全领导小组，由刘校长任组长。防疫小组成员多次开会讨论，形成了防疫九案八制，检查监督落实到学校日常防疫工作中。
学校注重健康教育宣传，通过多种途径向师生、家长宣传预新冠病毒、常见传染病等预防措施。教育处针对卫生防疫工作要求开展十余次教师培训。通过解读政策，学习文件，举出实例，提高了所有教师卫生防疫安全意识。学校还邀请教育局寇老师进行传染病预防专题培训，通过培训老师们增强了防护意识和能力，更加重视班级消毒、晨检及因病追查与登记、健康教育课程，确保了传染病疫情早发现、早隔离、早治疗。这个学期共有3例腮腺炎散发病例和6例呕吐学生都及时得到控制，杜绝了传播。
从疫情开始到今年年底一年多的时间，从每天的发烧人员上报、外出人员请销假到一天数十次紧急数据上报，我校都做到数据准确、上报及时。学校还先后迎接各级各类防疫卫生检查十三次，均得到了各级领导的肯定。
学校组织师生积极参加卫生部门组织的健康教育比赛活动，其中河北省中小学近视防控活动中，我校有十五名学生获奖，赵晶老师的健康录像课，荣获市级一等奖。学校还因卫生工作突出，被命名为石家庄市卫生城检查点位学校、垃圾分类示范校、口腔健康示范校、营养校园示范校。
2．凝心聚力，共迎文明城市测评大考
今年是三年一度全国文明城市测评的“大考”之年、“决胜”之年，为了充分发挥教育战线在文明城市创建中的积极作用，我校第一时间组织召开工作会议，成立领导小组，下达整改提升方案，责任到人。全校上下积极行动，严格按照上级要求设立相关的宣传标语、禁烟标识及公益广告。同时，检查更新消防设施、器材，对消防通道等区域进行清理维护，安排专人逐条对照整理落实相关档案。全校师生协同联动，对校园及周边环境进行了地毯式排查清扫，校园内外焕然一新。与此同时，学校还通过多种途径加强学生对核心价值观等创城工作的认识了解，为我校创建文明校园打下坚实的基础，为我市创城工作夺取胜利添砖加瓦！
3. 树立安全意识，护航学校平安
在安全工作中，学校始终本着“以人为本，安全第一”的原则，放在学校工作的首位来抓，建立机构、健全制度、责任到人、措施到位，采取多种形式对师生进行安全教育。如消防疏散演练、逃生自救等活动，提高师生安全意识和自我防范意识。今年我们对学校的体育器材、楼梯、室内电源等设施进行拉网式的全面排查，消除了安全隐患，做好了防范工作。
4.整体布局学校建设，加快速度谋求发展。
今年学校办公楼拆除，进行了重建扩容改造。学校重新规划了教学楼与功能楼的实用性，改造提升了6个功能室（会议室、大队部、功能厅、图书馆、实验室），增设了6个功能室（校史馆、活力社、小剧场、创客室、微机室、陶艺室、录播室）。改建使校园更加整齐美观，大大提升了我校办学条件和承载能力。
2021年，我们将不忘初心、砥砺前行，用西苑人的精神和执着，思考、解读、开发能使学校成功，使教育成熟，使教师成长，使学生成人，使事业成效的学校各方面的管理模式。相信追逐教育梦想的西苑人一定能走得更高更远，创造新的辉煌！
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